Галина Реброва
Методическая разработка по ознакомлению детей с пожарной безопасностью
В нашем детском саду прошла неделя по пожарной безопасности. Эта большая и серьёзная работа. Во врёмя беседы надо было выявить, что дети знают о пожарах, как они возникают, почему.
Чтобы работа прошла плодотворно и интересно я составила план на неделю:
Первый день – загадывание загадок о пожаре, об огне, о спичках. Чтение детских поучительных стихов о пожаре. Рассматривание иллюстраций о пожаре.
Публикация «Методическая разработка по ознакомлению детей с пожарной безопасностью» размещена в разделах
- Пожарная безопасность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2015
Второй день – просмотр видео – записи о пожарах по разным причинам, и беседа с детьми об увиденном.
Третий день – беседа о правилах пожарной безопасности. Занятие по рисованию на тему «Пожары бывают разные, но все они опасные».
Четвёртый день – день игр. Сюжетно ролевая игра «Пожарные». Дидактическая игра «Добрый огонь и злой огонь». Занятие по конструированию «Пожарная машина» из строительного материала. Дидактическая игра в рифмы «Подскажи словечко».
Пятый день – развлечение - викторина для детей «Почему это происходит?». Консультация для родителей по пожарной безопасности. Выставка совместного творчества (рисунки, поделки).
Дети узнали, что гибель и травматизм не только от огня, но и от дыма. Основными причинами пожаров являются, неосторожное обращение с огнем при приготовлении пищи, использование электробытовых приборов, детских шалостей с огнем.
Нельзя баловаться со спичками и зажигалками. Это одна из причин пожаров.
Нельзя оставляй без присмотра включенные электроприборы, особенно утюги, обогреватели.
Нельзя сушить белье над плитой. Оно может загореться.
Нельзя оставлять газовую плиту без присмотра. Если почувствовал запах газа, не включай свет, а позови взрослых и срочно проветри квартиру.
Нельзя зажигай фейерверки, свечи или бенгальские огни дома без взрослых.
Нельзя на даче без взрослых подходить к печи и открывать печную дверцу. Оттуда могут выскочить раскаленный уголек или искра и стать причиной пожара.
Нельзя прикасаться голыми руками к металлическим частям печки. Можно получить серьезный ожог.
Нельзя трогать печную заслонку. Если ее закрыть раньше времени, в доме скопится угарный газ, и можно задохнуться.
Пожар это самая большая опасность в лесу. Поэтому нельзя разводить костер без взрослых.
Нельзя баловаться с огнем. В сухую жаркую погоду достаточно одной спички или искры, чтобы лес загорелся.
Это продукт совместного творчества детей и воспитателя. Материал: стволы деревьев выполнены из скрученной бумаги, кроны деревьев из жатой бумаги,рисунок выполнен гуашью.
А эти стихи также продукт совместного творчества. Сложились они вовремя игры в рифмы и игры «Подскажи словечко».
Послушай мой совет дружок
Я точно знаю, что нельзя со спичками играть.
Утюг в розетку не включай тебе ведь только пять.
Не надо плойкой маминой кудрявить никого.
А то беда придёт в твой дом и больше ничего.
Спички детям не игрушка
Спички детям не игрушка -
Бабуля мне сказала.
Как же это не игрушка
Если я играла?
К спичке спичку приложу
Вот пол стены готово.
Высотный дом сооружу,
Мне всё это не ново.
Вот крыша и подъезд, и дверь
И окон много – много.
Я поселю в свой дом друзей
Танюшу, Катю и её бульдога.
Но слышу снова голос я
Бабуля говорит:
Представь что спичечка, твоя,
Пожару натворит.
Я спички быстро собрала,
Бабуле в руки отдала.
На спички сейчас я совсем не смотрю,
Беду от себя и семьи отведу.
