Эльмира Мансурова
Мини-проект мероприятия к Международному Женскому Дню 8 марта
Мини-проект
мероприятия, посвященного
Международному Женскому дню 8 -марта
Работа выполнена воспитателем 1 ой категорий МБОУ
«Сарашевская СОШ имени
Героя Советского Союза Ш. Казанбаева»
Мансуровой Э. Х.
с. Сараши, 2014 год, февраль.
Цель:
• Реализация задач нравственного воспитания через взаимодействие с родителями, с социумом.
• Внести новые формы работы с родителями и родительским комитетом.
Задачи:
Публикация «Мини-проект мероприятия к Международному Женскому Дню 8 марта» размещена в разделах
- Международный женский день. 8 марта
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
• Вызвать в детях уважение к женщине: бабушка, мама, сестра, воспитательница, подруга и тд: женщины - хранители семейного очага, тепла, радости, уюта, красоты и мира на земле;
• Поддерживать стремление детей и родителей активно участвовать в подготовке семейных праздников;
• Воспитывать сплоченность, единство, дружбу между семьями воспитанников через различные мероприятия;
• Закрепить работу с родителями в малых группах.
Предварительная работа:
1. Проведение совещаний в коллективе сотрудников д/сада.
2. Проведение совещаний родительским комитетом д/сада.
3. Проведение родительского собрания в каждой возрастной группе.
4. Составление списков детей и родителей, деление их на группы.
5. Работа членов родительского комитета со своими малыми группами.
6. Сбор материалов на проведение праздника (сказки, рассказы и тд.)
7. Подготовка поздравлений и приглашений на праздник.
8. Подготовка призов.
Ход праздника:
1 часть: Вступительная:
• Монтаж, посвященный к празднику 8-Марта (вальс, стихи, песня, поздравление воспитателя).
• Приветствие гостей праздника - (поздравительная речь, ознакомление гостей и участников праздника с планом и ходом праздника, составом жюри) :
- Рангулова Д. А. - председатель родительского комитета д/с;
-
-
2 часть: Основная (конкурсная).
• 1 конкурс: Приветствие команд (три команды) - название команды, участники, девиз:
• 2 конкурс: «Что обозначает мое имя?» - значение имени ребенка (всех) и куклы, песня, стихи;
• 3 конкурс: «Нарядная шляпа» - дети и кукла (значение, танец);
• 4 конкурс: «Весенний букет в вазе» - значение, песня, стихи.
3 часть: Итоговая.
• Выступление жюри, поздравления (сертификат, грамота и тд.);
• Фотографирование на память
4 часть. «Приглашаем на чай!».
Критерий оценки жюри:
• За эстетичность, за красивое или красочное оформление уголков;
• Внешний вид команды, соответствие названию команды;
• Приветствие, девиз, эмблема;
• Четкий, краткий, выразительный рассказ детей и взрослых;
• За сплоченность, коллективизм команд. Количество участников;
Оценка жюри:
Критерий
1 группа 2 группа 3 группа Комментарий
За эстетичность, за красивое или красочное оформление уголков 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Внешний вид команды, соответствие названию команды 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
• Приветствие, девиз, эмблема; 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Четкий, краткий, выразительный рассказ детей и взрослых 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
За сплоченность, коллективизм команд. Количество участников 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Защита имени (кукла)
Оформление шляп
Оформление вазы, весеннего букета 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
Общий итог:
