Кочергина С А
Музыкальная гостиная «В стране волшебной музыки»
Музыкальная гостиная «В стране волшебной музыки»
Задачи. Дать детям элементарное представление «Что такое музыка»; познакомить с понятиями: композитор, исполнитель, слушатель;развивать самостоятельность мышления, музыкально-сенсорные способности, эмоциональную отзывчивость, желание действовать с музыкой; доставить детям радость от встречи с музыкой.
Действующие лица.
• Ведущий – взрослый
• Нотки-дети
Ход действия.
Дети входят в зал под песню «Дружат музыка и дети»
Публикация «Музыкальная гостиная „В стране волшебной музыки“» размещена в разделах
Ведущий:Добрый день, ребята! Мы рады видеть вас в нашем музыкальном зале. Сегодня мы встретились, чтобы поговорить о музыке. Сейчас мы с вами отправимся в необычное, волшебное путешествие – в страну музыки. Есть на земле одна страна, зовётся музыкой она. Надеемся, что это путешествие подарит вам улыбку, радость и хорошее настроение.
В страну волшебной Музыки
На праздник мы пойдем.
И песенку весёлую
С друзьями мы споём.
«Песенка друзей»
(Мы едем, едем, едем в далекие края хорошие соседи, веселые друзья)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ с Котом «Что такое музыка»
Ведущая: Ребята, вы обратили внимание на домик? Посмотрите, какой чудесный дом,
Сколько ярких красок в нем! Что вы видите на нем?
( Дети: Семь нот, семь цветов радуги.)
Ведущая. Кто живет здесь?
— Мы живем! (ноты выходят из –за ширмы)
ДЕТИ - НОТКИ
1.
Есть у нас уютный дом,
Хорошо живётся в нём -
Пять линеек вдоль листа
Называют НОТНЫЙ СТАН. (показывает рукой на нотный стан)
2.
Ключ имеет каждый дом -
Деревянный и кирпичный.
И у ноток ключик есть,
Называется СКРИПИЧНЫЙ. (показывает на домике скрипичный ключ)
Ведущая:
Слова мы пишем буквами-
Читаем их и слышим,
А ноты буквы музыки
Мы музыку запишем!
Песня «Ноты в гости пригласи»
(Нотки поют куплет, а все дети припев)
Ведущая:. Слушая природу, люди выделяли звуки шумовые – от слова («шум», «шуметь») Попробуйте отгадать какие звуки можно услышать в природе. Внимание – первый звук:
Звуковые загадки «Звуки природы»
СЛАЙДЫ № 1-7
Ведущая: А чтобы записать музыкальные звуки люди придумали НОТЫ.
Ровно семь цветов у радуги, а у музыки семь нот.
СЛАЙД № 8 (Нотный стан)
Ведущая: А ещё в стране музыки есть инструменты.
Игра «Отгадай инструмент»
(дети отгадывают загадки про ин-ты)
СЛАЙД №
Игра с ритмическими картинками (ВИДЕО)
Ведущая: А, сейчас посмотрим, сможете ли вы узнать произведение по небольшому фрагменту? Хочу обратить ваше внимание на правила игры. За каждый правильный ответ будет вручаться вот такая нота. Выбирайте нотку.
Муз. викторина «Угадай мелодию»
Ведущая: Молодцы! Вы отгадали все музыкальные отрывки детских песен.
Ведущая: Ана прощание нотки нам подарят весёлый танец.
Танец «Нотки»
Ведущая:
Вот и закончилось наше путешествие в страну чудесной волшебной музыки, давайте улыбнемся друг – другу, и никогда не будем скучать, когда звучит такая веселая музыка, хочется петь и танцевать.
Песня «Где музыка живёт»
(Дети старшей группы поют припев)
Ведущая: - Ребята, наш праздник подошёл к концу…Вы все большие молодцы! Вы сами, наверное, заметили, как музыка нас объединила в играх, танцах, песнях! Разве это не волшебство? Ребята, слушайте музыку, вслушивайтесь в неё, и она расскажет вам очень много интересного о себе! До свидания! До новых встреч! Увидимся на занятиях музыки и танцев.
(дети выходят из залапод песню И. Крутого «Музыка»)
ДЛЯ ВЕДУЩЕГО
Дети входят в зал под песню «Дружат музыка и дети»
Ведущий:Добрый день, ребята! Мы рады видеть вас в нашем
музыкальном зале.
Сегодня мы встретились, чтобы поговорить о музыке.
Сейчас мы с вами отправимся в необычное, волшебное
путешествие – в страну музыки.
Есть на земле одна страна, зовётся музыкой она.
Надеемся, что это путешествие подарит вам улыбку,
радость и хорошее настроение.
В страну волшебной Музыки на праздник мы пойдем.
И песенку весёлую с друзьями мы споём.
«Песенка друзей»
(Мы едем, едем, едем)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ с Котом «Что такое музыка»
Ведущая: Ребята, вы обратили внимание на домик?
Посмотрите, какой чудесный дом,
Сколько ярких красок в нем! Что вы видите на нем?
( Дети: Семь нот, семь цветов радуги.)
Ведущая: Кто живет здесь?
ДЕТИ – НОТКИ: — Мы живем! (ноты выходят из –за ширмы)
1 Есть у нас уютный дом, хорошо живётся в нём -
Пять линеек вдоль листа называют НОТНЫЙ СТАН.
(показывает рукой на нотный стан)
2 Ключ имеет каждый дом - деревянный и кирпичный.
И у ноток ключик есть, называется СКРИПИЧНЫЙ.
(показывает на домике скрипичный ключ)
Ведущая: Слова мы пишем буквами- читаем их и слышим,
А ноты - буквы музыки, мы музыку запишем!
Песня «Ноты в гости пригласи»
(Нотки поют куплет, а все дети припев)
Ведущая: Слушая природу, люди выделяли звуки шумовые –от слова
(«шум», «шуметь»)
Попробуйте отгадать какие звуки можно услышать в природе.
Внимание – первый звук:
Звуковые загадки «Звуки природы»
СЛАЙДЫ № 1-7
Ведущая: А ещё в стране музыки есть инструменты.
Игра «Отгадай инструмент»
(дети отгадывают загадки про ин-ты)
Вед. : Чтобы записать музыкальные звуки люди придумали НОТЫ.
Ровно семь цветов у радуги, а у музыки семь нот.
СЛАЙД №… (нотный стан)
- 1 -
СЛАЙД №
Ведущая: А, сейчас посмотрим, сможете ли вы узнать произведение по
небольшому фрагменту? Хочу обратить ваше внимание на
правила игры. За каждый правильный ответ будет вручаться
вот такая нота. Выбирайте нотку.
Муз. викторина «Угадай мелодию»
Ведущая: Молодцы! Вы отгадали все музыкальные отрывки детских песен.
Игра с ритмическими картинками
Ведущая: А на прощание нотки нам подарят весёлый танец.
Танец «Нотки»
Ведущая: Вот и закончилось наше путешествие в страну чудесной
волшебной музыки, давайте улыбнемся друг – другу, и
никогда не будем скучать, когда звучит такая веселая
музыка, хочется петь и танцевать.
Песня «Где музыка живёт»
(Дети старшей группы поют припев)
Ведущая: - Ребята, наш праздник подошёл к концу…Вы все большие
молодцы! Вы сами, наверное, заметили, как музыка нас
объединила в играх, танцах, песнях!
Разве это не волшебство? Ребята, слушайте музыку,
вслушивайтесь в неё, и она расскажет вам очень много
интересного о себе! До свидания! До новых встреч!
(дети выходят из зала под песню И. Крутого «Музыка»)
