Елена Агальцова
Музыкально-тематическое развлечение к Дню Труда для детей среднего дошкольного возраста «Незнайка в детском саду»
Дети под музыку заходят в зал и рассаживаются по местам.
Ведущий:
Ребята,когда вы подрастёте, вам нужно будет выбрать профессию для себя. И сегодня мы поговорим о некоторых из них.
Дидактическая игра «Отгадай-ка».
Профессий всех не сосчитать!
А вы их можете назвать?
Кто на пожары приезжает, огонь залив, людей спасает? (ПОЖАРНЫЙ)
Публикация «Музыкально-тематическое развлечение к Дню Труда для детей среднего дошкольного возраста „Незнайка в детском саду“» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
Кто вылечит от всех болезней и знает что кому полезней? (ВРАЧ)
Кто вам продаст творог, сосиски и рыбку для любимой киски? (ПРОДАВЕЦ)
Кто выстроил высотный дом, в котором мы теперь живём? (СТРОИТЕЛЬ)
Кто груз в машине перевозит и по делам людей развозит? (ШОФЁР)
Кто выше облаков летает и самолётом управляет? (ЛЁТЧИК)
Кто в школе учит вас читать, писать, считать и рисовать? (УЧИТЕЛЬ)
Кто населенье охраняет и от бандитов защищает? (ПОЛИЦЕЙСКИЙ)
Раздаётся стук в дверь.
В зал заходит Незнайка.
Ведущий: Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл!
Незнайка: Здравствуйте, ребята! Я – Незнайка, а фамилия моя - Неумейкин. Это потому, что я ничего не знаю и не умею. Проходил тут мимо и решил заглянуть.
Интересно, куда это я попал? (оглядывается по сторонам)
Как вас тут много! А где же ваши родители?
Ведущий: Утром родители всех этих ребят привели их сюда, в детский сад, а сами пошли на работу.
Незнайка: Так, значит, это детский сад! А я думал сад – это место, где растут цветы, деревья, кустарники.
Почему так говорят? Детский сад, детский сад…
Вы ведь не осинки, вы ведь не рябинки.
Вовы, Кати, Мишеньки – это же не вишенки!
Ведущий:
Потому что дружно тут дети всей семьёй растут!
Оттого и говорят: в этом доме детский сад!
Ребята, расскажите Незнайке, как вы проводите время в детском саду.
ДЕТИ читают стихи:
1) Утром рано я встаю, одеваюсь, слёз не лью,
Умываюсь, вытираюсь, быстро- быстро собираюсь
И шагаю в детский сад. Много там друзей – ребят.
2) С ними я весь день играю и без мамы не скучаю,
А когда её под вечер вдруг увижу у дверей,
Сразу выбегу навстречу: забирай меня скорей!
Ну, а завтра, вот вам слово, в детский сад пойду я снова.
3) Мы с моей подружкой Томой ходим вместе в детский сад.
Это вам не то, что дома! Это школа малышат!
Здесь мы делаем зарядку, ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку! Детский сад необходим!
4) Учим мы стихи и песни
В нашей группе дошколят!
Места нет для нас чудесней,
Чем любимый детский сад!
Все дети поют песню «Детский сад» муз. А. Филиппенко.
Незнайка: Теперь я буду знать, что такое детский сад. А зачем это вы здесь собрались?
Ведущий: Мы хотели поговорить о людях разных профессий, об их труде.
Раз ты попал на наш праздник, мы можем и тебя чему-нибудь научить.
Незнайка: Да ведь ваши дети такие маленькие! Что они знают? Чему могут меня научить?
Ведущий: У наших ребят есть чему поучиться. И ты, Незнайка, сам сможешь в этом убедиться. Так как мы находимся в детском саду, значит, и поговорим мы о профессиях, связанных с детским садом.
Незнайка: А что, у вас тут ещё и работает кто-то? Я думал, что в детском саду все только играют, гуляют, кушают, спят, ну, и веселятся ещё…
Ведущий:
В нашем саду работает много людей. Они стараются сделать так, чтобы детям было здесь хорошо, весело, интересно, безопасно и уютно.
Наши ребята об этом знают и могут рассказать тебе.
И не только рассказать, а ещё и показать!
Выходит девочка (ВОСПИТАТЕЛЬ):
Говорю вам, дети, прямо,
Я для вас – вторая мама!
Все капризы ваши знаю,
Плаксам слезы утираю.
На прогулку вас веду,
Приучаю всех к труду.
Рисовать учу, читать, в игры разные играть.
Я ваш друг и ваш приятель… .
Кто я дети?
Дети: Воспитатель!
Ведущий:
Воспитатель – это очень увлекательна, интересная и ответственная работа
Для того чтобы стать хорошим воспитателем, нужно очень много знать. Ведь воспитатели не только играют с детьми, они еще их учат разным наукам и рассказывают о том, как надо себя вести в различных ситуациях, а ещё воспитывают их. Но больше всего дети, конечно, любят, когда воспитатели играют с ними в разные интересные игры. Хочешь,они тебя научат одной из них?
Проводится музыкальная игра «Весёлые воробушки».
Ведущая: У нас в детском саду очень вкусно готовят.
Ты, Незнайка, наверное, догадываешься, о ком сейчас пойдет речь?
Выходит ребенок (девочка) в костюме ПОВАРА.
Повар:
В кухне мне послушна печь,
Я могу пирог испечь,
Приготовить на обед
Гору целую котлет.
Суп сварить, пожарить пышек
Для девчонок и мальчишек.
Чтобы вы не похудели,
Приготовлю вам тефтели,
Не желаю я вам лиха
Я же ваша ПОВАРИХА!
Ведущая:
Всегда приятно людям есть, когда вкусна еда.
А у наших поваров еда вкусна всегда!
Жаркое, рыба, винегрет, и каши, и борщи,
Салат, котлеты и омлет, и булочки, и щи.
Всегда все свежее у них, ну как должно и быть,
Еда не может подгореть и не должна остыть.
Но особенно вкусно наш повар готовит КАШУ. Дети её очень любят и сейчас споют об этом песню.
Дети исполняют песню «Манная каша», муз. Л. Абельян.
Незнайка: Как же повезло вашим детям, что повар для них готовит такие вкусные блюда! Конечно, они обязательно вырастут большими, здоровыми и сильными.
Аттракцион «Варим борщ и компот».
Выходит девочка в костюме НЯНИ (помощника воспитателя).
Няня:
С мокрой тряпкой я хожу и порядок навожу.
Малышам стелю постели, если сами не сумели,
Мою окна и полы, протираю все столы.
На обед столы накрою, всю посуду перемою.
Коли, Маши, Тани, Вани,
Помогайте вашей НЯНЕ!
Ведущая:
Няни в детском саду очень нужны. Их называют ПОМОЩНИКАМИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ. Они не только помогают воспитывать детей, но и следят за порядком и чистотой в группах.
В группах у нас всегда чистота:
Сверкает и пол, и посуда.
Нянечки наши в работе с утра –
Наводит порядок повсюду.
Да и детишек они приучают
На стол накрывать и опрятными быть,
Каждый проказник, конечно же, знает:
Труд нашей няни нужно ценить!
Ребята наши растут настоящими помощниками: помогают дома своим мамам и нашим няням в группах. И сейчас споют об этом песню. А ты, Незнайка, запоминай и учись!
Дети поют песню «Мамины помощники», муз. Шутенко.
Ведущая: (рассыпает игрушки на ковре)
Иногда, у нас в группах бывает и такое…
Поиграли все, устали. Игрушки убирать на стали.
Любят дети развлекаться. Кто же будет убираться?
Ну-ка, быстро, детвора, игрушки уберём с ковра!
Соберём, на место сложим. Нашей нянечке поможем!
Проводится аттракцион «Убираем в группе» (дети собирают в корзинки разного вида игрушки: мягкие, резиновые, лего-конструктор, кубики)
Ведущий:
Посмотри, Незнайка, вот кто ещё работает в детском саду.
Выходит ребёнок в костюме ВРАЧА.
Врач:
Я хожу в халате белом, занимаюсь важным делом.
Простудились если детки – им даю всегда таблетки.
Ставлю градусники им, помогаю всем больным,
А при случаях тяжелых даже делаю уколы.
Тут уже терпи, не плачь,
Все болезни лечит ВРАЧ!
Ведущий:
Когда головка горяча, мы поскорей зовем врача.
Болит животик перед сном – опять врача мы позовем.
Пусть гром гремит, и дождь идёт,
Врач обязательно придёт!
Врач – наш хороший, верный друг,
Он вылечит любой недуг.
У доктора, действительно, много дел и забот, он должен очень много знать и уметь. Всегда, идя на вызов к больному, он берёт с собой свой медицинский чемоданчик, в котором хранится много полезных и нужных вещей. Наши ребята знают, что необходимо врачу для работы и могут правильно, без ошибок собрать мед. чемоданчик.
Конкурс «СОБЕРИ МЕДИЦИНСКИЙ ЧЕМОДАНЧИК»
(На столах лежат разные предметы. Детям нужно выбрать только те,которые нужны врачу и положить их в мед. чемоданчик.)
Ведущий: Незнайка, посмотри, про кого на этот раз расскажут наши дети.
Выходит мальчик в костюме ДВОРНИКА.
Дворник:
Я просыпаюсь на заре, чтоб снег почистить во дворе.
Все дорожки подметаю, лёд песочком посыпаю.
Чтобы стал уютным дворик,
Вам придёт на помощь ДВОРНИК.
Ведущий:
Наш ДВОРНИК с метлой и лопатой,
В мороз, листопад и пургу
Сгребает листву, подметает дорожки,
Детей приучая к труду.
Каждый день раньше всех дворник приходит в детский сад и убирает всю территорию на улице, чтобы ребята могли ходить по чистым дорожкам, гулять на своих чистых участках и в беседках. Этот нелёгкий, но очень важный труд достоин уваженья!
Хочешь, Незнайка, на себе испытать, что такое труд дворника?
Проводится аттракцион «Весёлые мётлы» (дети подметают метёлками или вениками рассыпанные на полу фантики от конфет).
Ведущий:
Вот видите, ребята, как непросто быть дворником. Поэтому, если хотите, чтобы на улицах и в ваших дворах всегда было чисто, уважайте труд людей, которые убирают. Не сорите!
Ну, как, Незнайка, понравилось тебе у нас в детском саду?
Незнайка: Очень понравилось! Я узнал так много нового и интересного! Ребята ваши мне тоже понравились: они все такие дружные, хорошие и умные, так много знают и умеют. Это потому что рядом с ними находятся добрые и трудолюбивые взрослые.
Взрослые дяди и взрослые тёти
В сад ежедневно работать приходят,
Строго следят за порядком везде.
Я им желаю успехов в труде!
Можно я буду приходить к вам в гости, и вы мне будете рассказывать ещё что-нибудь интересное?
Ведущий :
Конечно, Незнайка, приходи в любое время, мы всегда рады тебя видеть.
Сегодня мы поговорили только о некоторых профессиях. А в жизни их очень-очень много.
И совсем неважно, какая у людей профессия. Главное, чтобы люди выполняли её
добросовестно, качественно, были добрыми, честными, трудолюбивыми и любили то
дело, которым они занимаются.
Раздаётся стук в дверь. В зал под музыку заходит воспитатель в костюме КОНДИТЕРА.
Кондитер:
Я – друг всех ребятишек: девчонок и мальчишек.
Слышал я, что вы здесь говорили про труд взрослых. Так вот, я тоже, как и все взрослые работаю. И без моей профессии вы тоже не смогли бы обойтись.
Пеку я всевозможные печенья и пирожные,
Могу испечь вам пирожков, и коврижек, и рожков.
Пеку я даже с кремом торт – и этим я, конечно, горд!
Конфеты делаю детишкам – сладкоежкам, шалунишкам.
Вот такой имею дар:
Я – КОНДИТЕР-КУЛИНАР.
Пришёл я к вам не один, а со своими подружками.
Выбегают девочки в шапочках конфет.
КОНФЕТКИ:
1)Справа - бантик, слева - бантик,
Вместо платья носим фантик.
Мы – красавицы кокетки – шоколадные КОНФЕТКИ.
2)Конфета бывает простой и с помадкой,
Бывает сосулькой прозрачной и сладкой,
И мягкой, и твёрдой, и даже тягучей,
Бывает орешков в ней целая куча.
3)Много сладостей на свете, а детям нравятся вот эти:
«Карамельки», «Леденцы», под названием «Скворцы».
4)«Мишки», «Белочки», «Ириски»,
«Кара-кум» и «Барбариски».
У каждой сладости – секрет,
Он тоже есть и у конфет.
Девочки-КОНФЕТКИ поют песню.
Кондитер:
Мы с конфетками сейчас потанцуем здесь для вас!
Ну, конфетки, не стесняйтесь,
Для ребяток постарайтесь!
КОНФЕТКА:
Всем гостям на удивленье
Мы станцуем «Приглашенье».
Исполняется общий парный танец «Приглашенье» (начинают девочки-конфетки и КОНДИТЕР).
Кондитер:
На радостях, друзья, угощу вас щедро я!
Эти конфеты я сделал для вас на своей кондитерской фабрике.
Кондитер из большой бутафорской конфеты угощает всех детей конфетами.
Все герои прощаются с детьми.
Развлечение завершается.
Елена Агальцова | Все публикации
