Надежда Малюгина
Музыкальное развлечение «Путешествие Ириски» для всех возрастных групп
Танец «Если добрый ты» подготовительная группа.
Появляется девочка Ириска с корзинкой в руке.
- Здравствуйте, ребята! Давайте знакомиться. Меня зовут девочка Ириска. Я очень люблю петь, плясать, заниматься физкультурой и ходить в гости. Вот поэтому пришла сегодня к вам. А вы любите физкультуру? А зарядку вы делаете? Вот сейчас вместе и позанимаемся. Мне сейчас покажут вот эти ребята, как умеют делать зарядку.
Песня – танец «Малыши вышли на зарядку» средняя группа.
Ириска делает вместе с ними упражнение.
Публикация «Музыкальное развлечение „Путешествие Ириски“ для всех возрастных групп» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Я к вам пришла не с пустыми руками, у меня для вас есть гостинцы. (ищет в карманах, корзинке, оглядывается по сторонам, не находит).
- Ой, я наверное их потеряла! (плачет).
ВЕД: Не расстраивайся, Ириска, мы тебе поможем. Давайте, ребята, пройдём по тому пути, по которому шла Ириска к нам. Возможно мы найдём потерянный ею сюрприз.
(идут по тропинке и выходят на полянку, где заранее спрятаны игрушки: ёж, заяц, лиса и т. д.)
ВЕД: Ребята, поищите на этой полянке, может быть, Ириска здесь потеряла гостинцы. (дети ищут, находят зверей, приносят в корзинку Ириске).
ИРИСКА : Нет, ребята, это не мои гостинцы! (плачет)
ВЕД: Не плачь, пожалуйста, мы тебе весёлую песенку споём.
Песня «По малинку в сад пойдём» старшая группа №1.
ВЕД: Если хочешь, Ириска, поиграй с нами в весёлую игру на этой красивой полянке.
Игра «Про грибы и гнома»
ВЕД: Ну, что же, Ириска, не нашли мы здесь твои гостинцы, надо нам идти дальше. Наш путь дальше будет трудным. Мы должны будем пройти лес, в котором недавно бушевала буря. Она поломала деревья и кусты. В этом лесу протекает глубокая река, растут огромные деревья и колючий кустарник, протекает холодный и быстрый ручей. Все эти препятствия мы должны преодолеть. Не испугаетесь? Все готовы к новым приключениям и трудностям? Взгляните, на мосту нас поджидает огромный страшный волк. Он, кажется, не собирается пускать нас в лес. Что же делать? Может нам козлик поможет? (за деревом невдалеке прячется козлик – ребёнок).
Инсценировка песни «На мосточке» старшая группа №2.
ВЕД: Молодцы, ребята, одолели мы злого волка. Теперь можно идти дальше. (Ириска и дети идут через препятствия и выходят к тому месту, где под кустом спит заяц – ребёнок).
ИРИСКА : Здравствуй, зайка! Ты случайно не находил здесь сюрприз, который я несла детям, но потеряла?
ЗАЯЦ: А вы поиграйте со мной, тогда скажу.
Игра – песня «Мы на луг ходили» младшая группа.
ЗАЯЦ: Мне было очень весело с вами играть, а теперь помогите мне, пожалуйста! Я сегодня собрал большой урожай моркови на своём огороде, а в лесу набрал шишек и грибов для зайчат – братишек, но мимо проходил медведь, он разбросал весь мой урожай. Очень прошу вас, соберите в одну корзинку шишки, в другую грибы, в третью – морковку.
Игра «Кто скорее».
ЗАЯЦ: Спасибо вам, ребята. К сожалению, Ириска, я не видел твой сюрприз. Возьмите меня с собой, может быть я вам пригожусь. (все идут по тропинке и среди деревьев замечают лису - ребёнок).
ИРИСКА : Здравствуй, лисичка! Ты случайно не находила сюрприз, который я несла детям, но потеряла его?
ЛИСА: А вы поиграйте со мной, тогда скажу, а то мне скучно.
Игра «Белы гуси».
ЛИСА: Ой, уморили вы меня, весело было с вами играть, а теперь попробуйте отгадать мои загадки.
1. Нам нужны иголки для шитья, а кому нужны иголки для житья? (ёж)
2. Вот иголки и булавки выползают из под лавки. На меня они глядят, молока они хотят. (ёж)
3. Весь в иголочках зверёк, с головы до самых ног. (ёж)
ВЕД: Ну ты молодец, лисичка, как много знаешь загадок про ёжика. А с нами путешествует маленький ёжик, попробуй его догнать. (Ириска достаёт из своей корзинки ёжика на резинке).
Игра «Догони».
ЛИСА: Да, развеселили вы меня. К сожалению, я не видела твой сюрприз, Ириска, но ты не печалься. Возьмите меня с собой, может я вам пригожусь.
(все идут дальше, выходят на поляну, где сидит медведь - ребёнок и ест мёд.)
ИРИСКА : Здравствуй, медвежонок! Ты случайно не находила сюрприз, который я несла детям, но потеряла его?
МЕДВЕДЬ: А вы поиграйте со мной, тогда скажу.
Игра «Мишка косолапый».
МЕДВЕДЬ: Нет, Ириска, я не видел твой сюрприз. Возьмите меня с собой.
ВЕД: Хорошо, возьмём, но сначала, мы проверим твою силу и ловкость. Вон у нас сколько сильных ребят, ну – кА, попробуй их одолеть. Ребята, кто хочет с медведем силой помериться?
Игра «Перетяни канат».
ВЕД: Ну, что ж, идём дальше. (на полянке стоит домик красиво украшен.)
ВЕД: Что это за избушка? Интересно, кто в ней живёт? Я думаю это сказочный теремок!
ИРИСКА : Ой, так это же мой домик, в нём я живу. Мы шли – шли и пришли ко мне домой.
ВЕД: Вот и хорошо, теперь мы у тебя в гостях!
ИРИСКА : Пойду посмотрю, не в своём ли домике я гостинцы забыла для детей? (выносит сундучок). Вот они, подарки, не потерялись, как я рада. Спасибо вам, друзья, что помогали их мне искать!
Танец Ириски, Зайки, Лисы, Медведя.
ИРИСКА : Ну, что ж, друзья, теперь вы узнали путь к моему домику, приходите ко мне в гости, будем веселиться. Я всегда рада вас видеть, а это вот вам мои гостинцы. (раздаёт гостинцы).
