Людмила Владимировна Переяшкина
Музыкальное развлечение «Вечер елочных историй в старшей группе»
Музыкальное развлечение «Вечер елочных историй в старшей группе»
Цель: Привлечь детей к активному участию в развлечении. Содействовать возникновению чувства удовлетворения от участия в коллективном развлечении. Поощрять стремление поздравить с праздником, знакомить с традициями праздника. Развивать быстроту, ловкость. Воспитывать эстетические чувства, качества.
Публикация «Музыкальное развлечение „Вечер елочных историй в старшей группе“» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Участники: герои взрослые – ёлочка лесная, ёлочка искусственная, ведущий.
Оборудование: интерактивная доска, музыкальные произведения : «Маленькой ёлочке» автор текста Зинаида Николаевна Александрова, композитор Михаил Иванович Красев; «Что за дерево такое?» автор текста Михаил Старокадомский композитор Лидия Некрасова, две корзины с игрушками, шишки, конфеты.
Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики.
Воспитатель: - Ребята, я сегодня получила видео письмо. Посмотрите на экран и послушайте это письмо.
На экране разговаривают две ё лочки: лесная и искусственная. Они, между собой спорят, выясняя, кто лучше.
Воспитатель: - Дети, давайте поможем и разрешим их спор. Вы согласны?
Дети: - Да
Воспитатель: - Я пригласила их к нам в детский сад.
Звучит музыка : «В лесу родилась ёлочка.
Заходят две ёлочки, усаживаются друг от друга на небольшом расстоянии.
Ё лочка искусственная: - Я, ёлочка самая лучшая, потому что меня достают из коробки каждый год. Я всегда одного роста и меня ставят на одно и то же место и при покупке люди не спорят между собой, какую лучше выбрать: длинную или короткую, широкую или узкую.
Ё лочка лесная: - Нет, я лучше. Меня привозят каждый год из леса, я пахну смолкой. Я могу вырасти большой и маленькой, но я всегда стройна, а ты не пахнешь и каждый новый год ты одинаковая.
Воспитатель: - Ёлочки не спорьте. Ведь для вас каждый год на новогодний праздник все ребята читают стихи. Ребята, кто хочет прочитать стихи о наших ёлочках?
Дети по желанию читают стихотворения.
1 ребенок: Ёлочка пушистая
Выросла в лесу,
Я из лесу ёлочку
В дом к себе несу.
Заинеет с холоду
Ёлочка моя.
Подожди, согреешься
В доме у огня.
Бусы разноцветные,
Свечи, фонари
Засияют золотом
Утренней зари.
Ребятишки весело
Встанут в хоровод.
Здравствуй, ненаглядная!
Здравствуй, Новый Год!
2 ребенок: Ёлка в праздничном наряде
Вся блестит, как на параде!
Разноцветные хлопушки,
Бусы, шарики, витушки,
Дождь струится золотой,
А макушка – со звездой!
Возле ёлки хоровод
Водит маленький народ.
Рада ёлке детвора,
Смех, веселье до утра!
Ё лочка искусственная: - Молодцы, ребята, мне очень понравились про нас ёлочек стихотворения.
Воспитатель: - Милые ёлочки, наши ребята поют про вас чудесные песенки.
Дружно встанем в хоровод и песенку про «Маленькую ёлочку» сейчас для вас мы все споём. Ёлочки, становитесь вместе с ребятами в круг.
Исполняется песня «Маленькой ёлочке»
Ё лочка лесная: - Вот, от вас ребята, я услышала в песне: Сколько на елочке шариков цветных, розовых пряников, шишек золотых!
Ё лочка лесная: - А, где же шарики золотые, да розовые прянички на мне?
Ё лочка искусственная: - Подожди, подожди со своими нарядами. Про тебя песенку спели, а про меня нет.
Воспитатель обращается к ё лочке искусственной: - Мы с ребятами много песен знаем споём и про тебя тоже. Споём ребята?
Дети: - Конечно, споём.
Воспитатель: - Ну-ка дружно в хоровод, песенку о чудесном дереве - ёлочке мы сейчас споём.
Исполняется песня «Что за дерево такое?»
Ё лочка искусственная: - Ага, ребята, вот вы пели: И орехи, и конфеты, и шары на нем висят, есть на дереве на этом всё для радости ребят!
- А я всё смотрю на себя, и ничего то, на мне не висит. Нарядите меня скорее.
Ё лочка лесная: - И меня быстрее.
Воспитатель: - Ёлочки, вы сейчас будете обе самые красивые, ребята постараются вас красиво нарядить. Ребята, давайте поиграем в игру
Игра «Кто быстрее нарядит ёлочки»
Обе ёлочки берутся за руки, кружатся и хвалят друг друга.
Ё лочка искусственная: - Ах, какая ты нарядная.
Ё лочка лесная: - Ах, какая ты красивая.
Воспитатель: - Ребята, что это с нашими ёлочками произошло?
Дети: - Они подружились, помирились, стали сестричками.
Ё лочки: - Спасибо вам ребята, если бы не вы, мы бы вместе никогда не встретились и не подружились. Но нам ребята, нужно торопиться к другим ребятам, ведь скоро праздник Новый год. Мы поняли, что без нас хоть и не похожих друг на друга ёлок, праздника - не будет. Мы нужны всем, и детям, и взрослым.
Ё лочка лесная: - Ребята, я принесла из леса в подарок вам шишечки.
Ё лочка искусственная: - А, от меня вам сладкие конфеты.
Ёлочки угощают детей.
Ё лочки: - До свидания, ребята.
Используемая литература:
Цикл познавательно-музыкальных занятий с детьми 5-7 лет Автор-составитель О. Н. Арсеневская Издательство «Учитель» Волгоград 2015г.
Людмила Владимировна Переяшкина | Все публикации
