Жеребцова Татьяна Валентиновна
Сценарий музыкального праздника в честь 8 марта для средней группы «Неожиданное приключение»
Сценарий утренника для средней группы
«Неожиданное приключение»
Дети нарядные, с цветами, вбегают парами в зал под лёгкую мелодию вальса и встают врассыпную. Ведущая. Девочки и мальчики! Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме!
За хлопоты и ласку, за песенки и сказки,
За вкусные ватрушки, за новые игрушки!
Ребёнок. Мы наших мам и бабушек поздравим с Женским днем!
Для них сегодня весело станцуем и споём.
Публикация «Сценарий музыкального праздника в честь 8 марта для средней группы „Неожиданное приключение“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018
Дети исполняют песню Старченко «Очень я мамочку люблю». Дети садятся на стульчики. Слышится звук летящего самолёта и взрыв. В зал входит Бармалей с синяком под глазом. Он держится за поясницу и ревёт во всё горло.
Бармалей. Да что же это за несчастье? Какой же я невезучий! И самолёт мой взорвался, глаз мой подбит, а второго вообще нет! Ух, как я зол! Ах, как я. (Оглядывается по сторонам, приставляет руку ко лбу). Куда это меня занесло? Местность какая-то незнакомая.
Ведущая. Здравствуй, Бармалей! Ты приземлился на территории детского сада. У наших ребят праздник, они поздравляют своих мам и бабушек с Международным праздником 8 Марта.
Бармалей. А, я так и думал, что прилетел в сказочную местность. Всё у вас тут как-то не так, не по - людски! Вот и детки какие-то чистенькие, опрятненькие, радуются чуму-то и веселятся.
Ведущая. Постой, Бармалей, прежде беем завести разговор, ты забыл о самом главном.
Бармалей. Я? Ни о чём я ни забыл!
Ведущая. Как же, а поздороваться со всеми присутствующими. Я же с тобой поздоровалась.
Бармалей. А зачем здороваться?
Ведущая. Разве тебе мама не говорила, что при встречи со всеми надо здороваться, чтобы желать здоровья.
Бармалей. Я что-то такое помню, но маму и бабушку я никогда не слушался и делал всё, что мне захочется. Поэтому я вам сейчас напакосничаю! Я страсть как люблю дёргать девчонок за косички, а с мальчишками драться. Вот я сейчас и позабавлюсь! (Хитро потирает руки и подходит к детям).
Ведущая. Ничего у тебя, Бармалей, не получится, и не старайся.
Бармалей. Как это не получится? А кто мне помешает?
Ведущая. У нас есть мальчики - настоящие защитники. Они не позволят тебе пакостничать. Лучше посмотри, как умеют танцевать парами наши ребята.
Мальчики приглашают девочек, встают по кругу и исполняют танец Арсеевой «Потанцуй со мной, дружок» Бармалей. Да! Настоящие танцоры! Но мне так хочется напакостить или сделать какую-нибудь гадость, что руки чешутся!
Ведущая. Бармалеюшка, не надо обижать наших ребяток. Лучше послушай стихотворения, которые дети приготовили для своих мам и бабушек.
Дети читают стихи.
Ведущая. (Даёт Бармалею конфету). Эти вкусную конфетку мы дарим твоей маме.
Бармалей. А что такое конфеты?
Ведущая. Ребята, расскажите Бармалею, что такое конфеты?
Дети рассказывают. Ведущий угощает Бармалея конфетой, он её откусывает и вдруг издаёт пронзительный вопль от острой зубной боли. Он держится за щёку и прыгает то на правой, то на левой ноге. Ведущая. Что с тобой?
Бармалей. Ой, как зубы болят, мамочка!
Ведущая. А ты зубы когда- нибудь лечил?
Бармалей. Мама мне говорила, что надо лечить зубы, я её не слушал. Бабушка хотела меня отвести к доктору, но я не дался и нагрубил ей.
Ведущая. (Разводит руками) Ну вот и результат твоего непослушания. Но ничего, у нас здесь много мам и бабушек, и они нам сейчас посоветуют, как быть. Как помочь Бармалею, мамы?
Одна мама советует поставить компресс и перевязать щеку платком. Ведущий перевязывает Бармалею щёку и ему становится легче, он улыбается.
[/b]Бармалей. Ну и мамы, всё-то они знают!
Ведущая. А спасибо где?
Бармалей, Спасибо большое!
Ведущая. Бармалей, ты своей маме по хозяйству помогаешь?
Бармалей. Ага! Всё дома разбросаю…
Ведущая. Зачем?
Бармалей. А чтобы никто не мог ничего найти.
Ведущая. Так надо делать всё наоборот, складывать на место. Наши ребята всегда всё убирают и маме помогают.
Бармалей. Так я и поверил…
Ведущая. Так ты в этом сейчас убедишься. Наши ребята всегда всё убирают и маме помогают. Они даже песню об этом знают.
Дети встают перед зрителями и инсценируют песню Насауленко «Мы любим маме помогать».
Бармалей. Такие маленькие, а всё умеют. Научите меня чему-нибудь.
Ведущая. Ребята, давайте научим Бармалея стирать платочки для мамы.
Дети соглашаются.
Бармалей. А как это?
Ведущая. Смотри на ребят и повторяй за ними.
Девочки инсценируют песню Картушиной «Маленькие прачки»
Бармалей. Вот как я научился платочки стирать!
Ведущая. Нашёл чем хвастаться! Ты вот какой большой, а куличи делать только научился. А наши ребятки маленькие, но мамам и бабушкам помогают давно.
Бармалей. Я тоже буду помогать! Вот пойду домой и все платочки маме перестираю! Ну всё я пошёл!
Бармалей убегает и машет платочком. Ведущая. Эх, Бармалей, до свидания так и не сказал. Но теперь, ребятки, он обязательно будет маме и бабушке помогать дома. А мы с вами ещё не почитали стихи бабушкам.
Дети читают стихи про бабушку и поют песню «Бабушка» Картушиной
Ведущий произносит поздравления в адрес мам, и бабушек. Желает им всего самого наилучшего и праздник заканчивается.
