Олеся Телицына
«Мы со спортом крепко дружим». Сценарий спортивного развлечения (старшая группа)
Возраст: старшая группа (5 – 6 лет).
Образовательные области: здоровье, физическая культура, познание, коммуникация, труд, безопасность.
Цель: формировать потребность в здоровом образе жизни.
Задачи:
1. Формирование здорового образа жизни детей.
2. Развитие спортивных и двигательных навыков у детей.
3. Профилактика и предупреждение заболеваний детей
Публикация «„Мы со спортом крепко дружим“, Сценарий спортивного развлечения (старшая группа)» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2014
Оборудование: 2 эстафетные палочки, 4 обруча, мешочки с песком 150 гр. по количеству детей, 2 пирамидки, 2 мяча, 8 кеглей, 2 гимнастические скамейки, музыкальное сопровождение под детскую песенку «Вместе весело шагать.» (муз. Шаинского).
Определение победителей: За победу в соревновании команда получает – 3 очка, за ничью – 2 очка, поражение – 1 очко. Победитель определяется по наибольшему количеству набранных очков. За нарушение или непрохождение дистанции минус одно очко.
Программа соревнований:
1. Разминка «Веселый зоосад»
Эстафеты:
2. Снайперы
3. Пролезть через обручи
4. Быстрый поезд
5. Передай мяч
6. Кто быстрее
7. Горная дорога
Ход мероприятия
Под музыку дети входят в зал, делают круг почета.
Доброе утро, ребята! Вы не когда не задумывались, почему именно так мы приветствуем друг друга по утрам? Очень важно, чтобы утро было именно добрым, ведь оно настраивает нас на весь день, заряжает энергией для разных дел. Итак, давайте улыбнемся друг другу, скажем: «Доброе утро!», зарядимся доброй энергией, потому, что она нам нужна для нашего здоровья. Ребята, а как вы думаете, что еще нужно делать для нашего здоровья? (выполнять физические упражнения)
Ведущая предлагает детям построится в колонну. Под веселую энергичную музыку проводится разминка, направленная на укрепление мышц стопы и голени и формирование сводов стоп
«Веселый зоосад».
1. «Пройди не упади». Ходьба с препятствием: ходьба по канату боком приставным шагом.
2. «Тигренок потягивается». И. п. – сидя на пятках, руки в упоре впереди. 1 – 2 – выпрямить ноги, упор стоя, согнувшись; 3 – 4 – и. п.
3. «Резвые зайчата». Подскоки на носках (пятки вместе) .
Прыг – скок, прыг – скок,
Вышел зайчик на лужок.
4. «Танцующий верблюд». И. п. – стоя, ноги врозь, стопы параллельно, руки за спиной. Ходьба на месте с поочередным подниманием пятки (носки от пола не отрывать).
Начиная тренировку,
Верблюды танцуют ловко.
5. «Гуси». Ходьба с перекатом с пятки на носок.
Вышли гуси на прогулку
И идут по переулку.
6. «Жирафы». Ходьба на носках, прямые руки вверх.
Пробираются вперед,
Здесь жирафов кто – то ждет.
7. «Пингвины». Ходьба на пятках, руки вдоль туловища.
Дружно ножки разминаем
И на пятках мы шагаем.
8. «Косолапые медведи». Ходьба на внешнем своде стопы, руки на поясе.
Мишка важно так шагает,
На бок лапы расставляет.
9. «Ежик». Легкий бег на носочках.
Еж тихохонько бежал,
Никому он не мешал.
10. Дыхательное упражнение «Цапля». На вдох – обычная ходьба, поднять через стороны руки вверх.
«Клюв» – опустить кисти рук,
«голова» – руки к голове, «крылья» – на выдох бросить руки вниз.
Проводить соревнования можно в шутку и всерьез. Вот здоровья в чем секрет:
Никогда не унывай!
Внимание! Внимание!
Приглашаем на соревнование!
Приглашаю всех на спортивный праздник, предлагаю взять с собой быстроту, находчивость, смелость. Дети делятся на 2 команды.
Снайперы. Дети встают в две колонны. На расстоянии 3м перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.
Пролезть через обручи. На расстоянии 3 и 5 м напротив каждой колонны лежат один за другим два обруча, а на расстоянии 7 м - пирамидка. За сигналом ведущего первые игроки каждой из команд бегут до первого обруча, останавливаются перед ним, берут его двумя руками, поднимают над головой, одевают обруч на себя, приседают, кладут обруч на пол, бегут ко второму обручу, встают в центр него, берут руками, поднимают над головой и опускают на пол. После этого игроки обегают пирамидку и возвращаются на свое место. Игру продолжает следующий ребенок. Выигрывает та команда, которая справилась с заданием.
Быстрый поезд. Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Перед каждой командой на расстоянии 6 - 7 м поставлена пирамидка. Первый игрок в команде бежит к пирамидке, обегает её и возвращается на место, где за него хватается следующий участник, и дети бегут к пирамидке вдвоем. Затем возвращаются и берут третьего и т. д., пока вся команда не обежит вокруг пирамидки. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.
Передай мяч. Первые участники держат в руках по мячу. За сигналом ведущего первый игрок в каждой команде передает мяч тому, кто сзади, над головой. Последний в команде, получив мяч, бежит к началу колонны, встает первым и передает мяч следующему за ним тоже над головой. И так до тех пор, пока первый не вернется на свое место. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.
Кто быстрее: Бег между кеглями до пирамидки и обратно.
Горная дорога: Ходьба по гимнастической скамейке, обойти пирамидку и обратно, передать эстафету следующему.
Ведущий:
Молодцы у нас команды,
Сильные, умелые,
Дружные, веселые,
Быстрые и смелые!
Соревнование «Мы со спортом крепко дружим» закончилось.
Жюри подводит итоги.
Вручение медалей и дипломов участникам соревнований, которые под громкие аплодисменты проходят круг почета.
Молодцы, ребята! Я очень хочу, чтобы вы росли здоровыми, сильными и добрыми людьми! А сейчас нам пора прощаться (заключительная ходьба под музыку Шаинского «Вместе весело шагать»).
