Анжелика Витальевна Резайкина
Настольная игра-ходилка из фетра «Путешествие по сказкам Шарля Перро»
▼ Скачать + Заказать документы
Вид настольно игры : игра - ходилка.
Ходилка – это всегда игра в компании, поэтому она хорошо влияет на коммуникативные навыки и помогает установить дружеские отношения в группе. Стремление к победе воспитывает лидерские качества и формирует такие качества, как нацеленность на результат и внимательность. Продвигаясь по кружочкам, ребёнок учится считать.
Публикация «Настольная игра-ходилка из фетра „Путешествие по сказкам Шарля Перро“» размещена в разделах
- Игра-ходилка. Настольные игры-бродилки
- Игры для детей
- Настольные игры своими руками
- Поделки из фетра. Игрушки и пособия своими руками
- Шарль Перро
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2022
Игра ходилка «Путешествие по сказкам Шарля Перро» не только интересная, но и полезная, позволяет проверить и закрепить знания.
Игровое поле сделано из фетра, карточки вырезаны из картона, на которой с обратной стороны приклеены вопросы, нарисованные сказочные персонажи или фишки, а так же кубик.
Цель игры: Приобщение воспитанников к сказкам зарубежных авторов, актуализировать и пополнить знания детей о сказках Шарля Перро.
Задачи игры:
Образовательные:
- Обобщить знания детей о героях сказок Шарля Перро, о сказочных предметах.
- Учить эмоционально передавать образ сказочного героя.
Развивающие:
- Способствовать развитию связной речи, внимания, воображения.
- Развивать творческие способности детей.
- Развивать смекалку, находчивость, терпение, выдержку.
Воспитательные:
- Прививать любовь к чтению сказок.
- Воспитывать сплоченный коллектив, взаимовыручку.
Правила игры:
- Победителем станет тот, кто быстрее остальных участников доберется до финиша, преодолев все преграды и препятствия на своем пути.
- Одновременно в каждой игре могут принимать участие до 5 человек.
- Игроки бросают по очереди кубик и двигают вперед свои фишки.
- На пути встречаются препятствия, если попадаешь на них, отвечаешь на вопросы с карточек, ответил на них, то переходишь вперед на несколько ходов, не ответил - отправляешься назад. (красный круг – может отправить назад, попав на зеленый, можно продвинуться вперед)
Вопросы с ответами к заданиям на карточках по сказкам Ш. Перро.
По сказки «ЗОЛУШКА»
1. Кто был крестной Золушки? (Фея)
2. Что фея сделала из тыквы? (Карету)
3. Из кого получился кучер? (Из крысы)
4. Из чего были сделаны туфли девушки? (Из хрусталя)
5. В кого должны были превратиться лакеи, если девушка не вернется вовремя домой? (в ящериц)
6. В какое время девушка должна была оказаться дома? (Не позже 12 часов ночи)
По сказки «КРАСНА ШАПОЧКА»
1. Кто подарил девочки её шапочку? (Бабушка)
2. Где жила бабушка? (В другой деревне)
3. Что должна была отнести внучка бабушке? (Пирожок и горшочек с маслом)
4. Кого встретила девочка по дороге к бабушке? (Волка)
5. По какой дороге отправил волк внучку к дому бабушки? (По самой длинной)
6. Каким образом открывалась дверь в бабушкин дом? (Нужно просто потянуть за веревку)
7. Что сделал волк с бабушкой? (Съел ее)
8. Кто спас бабушку и внучку? (Дровосеки)
По сказки «КОТ В САПОГАХ»
1. Какое богатство нажил отец младшего сына? (Кота, осла да мельницу)
2. Сколько братьев было у главного героя? (Два старших брата)
3. Кем работал отец будущего маркиза? (Мельником)
4. Что попросил кот у хозяина? (Мешок и сапоги)
5. Кому приносил всю свою добычу умный кот? (Королю)
6. Куда отправил кот своего хозяина во время прогулки короля? (На реку купаться)
7. Куда делась одежда сына мельника во время купания? (Кот ее спрятал под камнями)
8. В кого успел превратиться великан, чтобы продемонстрировать свою силу коту? (Во льва и мышонка)
По сказки «ПРЯНИЧНЫЙ ДОМИК»
1. Чем занимались Жан и Мари? (Помогали в работе отцу-дровосеку)
2. Как дети нашли пряничный домик? (Заблудились в лесу)
3. Как звали детей? Жан и Мари
4. Чем Жан и Мари занялись, когда очутились у пряничного домика? (Начали лакомиться домиком и его прилегающим участком)
5. Как старушка заманила детей в домик? (Обещала, что угостит их еще более вкусными лакомствами)
6. Зачем старушка заперла Жана в чулан? (Чтобы откормить и съесть)
7. Как дети победили ведьму? (Она решила показать Жану, как надо лезть в печь, и Мари втолкнула ее)
8. О чём мечтал Жан? (О шоколадном прянике)
