Непосредственно-образовательная деятельность «Подарки осени» (3 фото)

Ирина Карамиля
Непосредственно-образовательная деятельность «Подарки осени»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Развивать умение детей составлять коллаж, сочетая аппликацию и нетрадиционную технику рисования пальчиками.

Задачи:

Познавательное развитие: закреплять знания о времени года осень; упражнять в классификации овощи, фрукты, грибы. Речевое развитие: Расширять и активизировать словарный запас детей, закреплять умение согласовывать прилагательные с существительными.

Художественно – эстетическое развитие: развивать чувство ритма, композиции; умение вырезывать ножницами овал и круг из бумаги. Формировать художественный вкус.

Публикация «Непосредственно-образовательная деятельность „Подарки осени“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

Коммуникативно – личностное развитие: развивать умение детей действовать сообща в коллективе.

Физическое развитие: развивать мелкую моторику рук.

Предварительная работа: рассматривание муляжей овощей, фруктов. Загадывание загадок. Презентация «Что нам осень принесла». Рисование и лепка на тему «Дары осени».

Оборудование: ватман, с нарисованной корзиной. Муляжи овощи, фрукты, грибы. Гуашь, губки, салфетки, клей ПВА. Засушенные листья деревьев (дуб, берёза, клён). Заготовки квадраты, прямоугольники разных цветов бумаги.

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель:

Послушайте, дети загадку:

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья украшаю,

Но не касаюсь сосен и ёлочек, я… (Осень)

Воспитатель: По лесной дорожке осень к нам пришла,

И с собой подарки в корзине принесла.

Наверняка, вы отгадаете мои загадки.

Воспитатель загадывает загадки. Ребёнок отгадывает, из корзинки вынимает муляж (овощи, фрукты, грибы).

Дидактическая игра «Расскажи, про что загадка».

Воспитатель задаёт наводящие вопросы, если ребёнок затрудняется в ответе.

Дидактическая игра «Скажи ласково» (Гриб – грибок, яблоко – яблочко)

Дидактическая игра «Назови одним словом» (классификация).

Пальчиковая гимнастика «Овощи».

У девчушки Зиночки

Овощи в корзиночке:

(Дети делают ладошки «корзинкой»).

Вот пузатый кабачок

Положила на бочок.

Перец и морковку

Уложила ловко.

Помидор и огурец.

(Сгибают пальчик, начиная с большого).

Наша Зина - молодец!

(Показывают большой палец).

Пальчиковая гимнастика «Фрукты».

Как у нашей Зины фрукты в корзине:

(Дети делают ладошки «корзинкой»).

Яблоки и груши,

Чтоб дети кушали,

Персики и сливы

До чего ж, красивы!

(Сгибают пальчики, начиная с мизинца).

Вкуснее наших фруктов нет!

(Гладят живот).

Дети садятся за столы, выбирают бумагу, вырезывают грибы, овощи и фрукты по своему желанию. Затем выполняют коллаж.

Пальчиками рисуют ягоды рябины.

Осень в гости к нам пришла! Фрукты спелые в садах,

И подарки принесла : Клумбы яркие в цветах,

Гроздья рябинки, Овощи на грядке -

Смородины, калинки. Кушайте, ребятки!