Марина Кочкина
НОД «Чудесные превращения прямоугольника»
Цель: показать детям многообразие предметов прямоугольной формы; учить преображать прямоугольник в различные виды транспорта, добавляя дополнительные детали; совершенствовать технику вырезания квадратов и кругов; развивать творческое воображение; поощрять инициативу.
Публикация «НОД „Чудесные превращения прямоугольника“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прямоугольник. Геометрическая фигура
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015
Воспитатель: Жили-были на свете геометрические фигуры: квадраты, прямоугольники, треугольники, круги, овалы. Как-то раз они заспорили между собой, кто из них важнее. Круг говорил: “Без меня никак не проживете. Я и колесо, и солнце, и луна, и яблоко, и апельсин. ” Треугольник тоже утверждает: “А без меня на домах не будет крыш, не вырастут елки. ” Вступил в спор и прямоугольник : “Куда ни посмотрите, всюду есть и моя фигура. Я и телевизор, и стол, и шкаф. ” Такой шум поднялся в комнате от этого спора, что квадрат не выдержал и сказал: “Не спорьте, лучше покажите ребятам, что из вас можно сделать”. “И правда, - сказал прямоугольник, - сегодня покажу, как легко превратить меня в транспортное средство”.
Давайте, ребята, вспомним, какие виды транспорта вы знаете. (ответы детей) Правильно, грузовик, автобус, электровоз, легковая машина, лодки, ракета – это разные виды транспорта. (воспитатель выставляет на стенд игрушки) Каждую из этих машин, ракету или лодку можно сделать, используя прямоугольник.
Вот и меня два разных по размеру прямоугольника. Сложите из них машину. Я вам подскажу, какую:
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык –
Опрокинул (грузовик).
Дети выполняют задание.
А какие машины можно сделать из большого прямоугольника?
Что за чудо – синий дом!
Ребятишек много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (автобус)
Земля дрожит, силач бежит.
Тянет он за собой
Хвост огромный стальной (электровоз)
Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держится руками. (троллейбус)
Ребята, посмотрите, мы сложили из прямоугольников грузовик, другой прямоугольник стал автобусом. Но смогут ли они поехать? (ответы детей) Конечно, без колес они никуда не уедут. Придется прямоугольнику позвать себе на помощь какую фигуру? (ответы детей) Правильно, круг. Но у нас, получается, троллейбус, автобус, грузовик без окон. Так не бывает. Какую еще фигуру должны мы позвать? (ответы детей) Конечно, нам нужны квадратики. Вот теперь у нас автобус получился как настоящий.
А можно ли из прямоугольника сделать самый быстрый вид транспорта?
Крыльев нет у этой птицы,
Но нельзя не подивиться:
Лишь распустит птица хвост –
И поднимется до звезд. (ракета)
Можно. Только какую фигуру нужно добавить? (ответы детей) Правильно, треугольник. Это будет острие ракеты. А у ракеты есть окошки, которые называются иллюминаторами. Посмотрите: какую форму они имеют. Круглую. Значит, нам на помощь снова нужно позвать круг.
А что еще можно сделать из прямоугольника? (ответы детей)
Дети выполняют аппликацию того транспортного средства, на котором детям хочется покататься.
Воспитатель: Посмотрите, какие чудесные превращения произошли с прямоугольником. Сколько различных предметов получилось из него! Правда, без помощи других геометрических фигур не обошлось? Дружба творит чудеса!
