Нина Дементьева
КВН «Наша Родина — Россия» (подготовленная группа)
КВН «Наша Родина – Россия»
Подготовили :
Сикачева Светлана Алексеевна, воспитатель.
Дементьева Нина Яковлевна, музыкальный руководитель
МАДОУ «Детский сад комбинированного вида
№ 32 «Журавушка» город Губкин. Белгородская область.
Программное содержание:
Закрепить знания детей о России и её столице, государственных символах России (флаг; гимн, герб) и праздниках, народах России и городах; Учить детей передавать эмоциональную окраску песен путем выразительных средств исполнения.
Публикация «КВН „Наша Родина — Россия“ (подготовленная группа)» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Россия. Викторины, интеллектуальные игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2014
Обобщить знания о родном городе и его достопримечательностях;
Развивать познавательные интересы, память, мышление, речь, певческие навыки детей. Упражнять детей в различении тембров звучания русских народных музыкальных инструментов.
Развивать умение правильно строить свой ответ, согласно грамматическим правилам; Развивать музыкальное восприятие, способности чувствовать характерные черты русской народной музыки.
Воспитывать чувство гордости, любви к своей Родине – России, родному городу; воспитывать в детях чувство товарищества, умение сопереживать и поддерживать друг друга.
Предварительная работа.
Рассматривание карт, иллюстраций по теме, книг, открыток с видами города. Изучение государственных символов России (их происхождение и история, работа над подборкой прилагательных к словам, изготовление эмблем, повторить пословицы и поговорки о Родине и родном крае. Беседы о достопримечательностях города, заучивание стихов, прослушивание гимна. Слушание русской народной музыки, разучивание песен, игр.
Словарная работа: Россия, герб, гимн, булава, скипетр.
Оборудование: шарики (синего и красного цвета, эмблемы команд, карточки с изображением гербов и флагов разных стран; буквы для составления слов, шаблоны российского герба, пазлы «Достопримечательности Москвы и Санкт-Петербурга», фотографии достопримечательностей Губкина, книги, грамоты, магнитная доска, мультимедийный проектор, презентация.
Ход мероприятия.
Звучит песня. «Мы начинаем КВН»исполняет ансамбль «Непоседы»
Ведущий. Сегодня мы проводим самый настоящий, очень серьезный и очень ответственный КВН «Наша Родина – Россия». Две команды разумных и внимательных - «Умники» и «Знатоки» будут соревноваться друг с другом и пройдут через несколько этапов испытаний. Затем мы подведем итоги, а в конце состоится церемония награждения участников.
Жюри конкурса - это вы, присутствующие гости. В конце игры вы должны будете поднять шарики. Красный шарик - команда «Умники», синий – команда «Знатоки»….
1 конкурс. «Музыкальное приветствие». Команды должны представиться.
Приветствие команд.
Команда «Умники»
Капитан: Наша команда «Умники»,
Наш девиз: «Ум хорошо, а два - лучше».
Приветствуем всех, здесь присутствующих!
Мы хотим спеть нашу командную песню.
Дети поют песню «Настоящий друг» (музыка Б. Савельева, слова М. Пляцковского)
Ведущий. Спасибо, а теперь слово команде «Знатоки».
Команда «Знатоки» :
Капитан: Наша команда - «Знатоки».
Наш девиз: «Знание - сила».
Приветствуем наших болельщиков и всех, кто находится в зале. А теперь мы споем песню нашей команды.
Дети поют песню «Улыбка» Музыка В. Шаинского. Слова М. Пляцковского
Ведущий. 2 конкурс. Разминка.
Каждой команде будет задано по 5 вопросов, на которые она должна будет ответить. Если команда ответит верно, то в таблице загорится кружок. Если не верно ответите – ячейка останется пустой. В конце подсчитаем количество правильных ответов.
1. Как называется наша страна? (Наша страна называется Россия).
2. В каких частях света расположена Россия? (Россия расположена в частях Европы и Азии)
3. Как называются граждане России? (Граждане России называются россияне).
4. Назовите столицу России. (Столица России – город Москва).
5. Назовите президента России. (Президент России Владимир Путин).
6. Какие государственные символы вы знаете? (Герб, флаг, гимн.)
7. Какой праздник отмечается в России 12 июня (12 июня отмечается День рождения России)
8. Как называется город, в котором вы живете? (Наш город называется Губкин)
9. В честь кого назван наш город? (Город назван в честь академика М. Губкина)
10. Назовите адрес детского сада? (Улица Севастопольская дом 8а)
Ведущий. Подсчитаем количество правильных ответов. Все команды справились с вопросами.
Следующий конкурс «Государственные символы».
Ведущий. 3 конкурс. «Государственные символы».
3.1. Звучит Гимн.
Все слушают гимн стоя.
Ведущий. Что сейчас прозвучало?
Ответ: Прозвучала главная песня нашей страны- Гимн!
3.2. Игра «Узнай наш флаг, герб».
Цель: закрепить знания детей о государственном флаге и гербе, научить узнавать флаг и герб России среди флагов и гербов других стран.
Команда «Умники» получает задание: выбрать среди флагов разных государств российский флаг.
Команда «Знатоки» получает задание: выбрать среди разных гербов российский герб.
Команды выполняют задания.
Ведущий. Вопрос к команде «Умники». Что означают цвета российского флага - белый, синий, красный? (белый цвет – цвет мира, синий – вера, верность народ любит свою страну, красный цвет – цвет силы, это кровь людей, пролитая за Родину).
Вопрос к команде «Знатоки». Что изображено на Российском гербе? (Золотой двуглавый орел со скипетром и державой, на щите изображен Георгий Победоносец на коне, он копьем поражает змея.)
3.3. Песня «Флаг России» (музыка Смирнова). Музыкальная пауза
Команды исполняют совместно песню про флаг России.
3.4. Игра «Составь герб России».
Цель: закрепить знания детей о государственном гербе.
Ведущий. Следующее задание «Составь герб России». Подходите к столу. На столе лежат элементы российского герба. Надо составить герб России. На основу приклеить элементы.
Команды выполняют задание. Ведущий проверяет правильность выполненного задания.
Ведущий. 4 конкурс. Конкурс капитанов.
Первое задание. Вы должны, по очереди назвать как можно больше пословиц или поговорок о Родине, родном крае. (Побеждает тот, кто назовет больше)
Члены команды могут помогать своим капитанам.
Капитаны называют пословицы.
Ведущий. Второе задание для капитанов - музыкальное. «Угадай мелодию».
Прозвучит мелодия для каждого капитана. Надо определить жанр. (Для капитанов звучит музыка «Барыня»)
Ведущий: Слушает музыку капитан команды «Знатоки»
Вопросы:
1. Что сейчас прозвучало? (русский народный танец)
2. Как она называется? (Барыня)
3. В чьем исполнении прозвучала «Барыня»? (в исполнении русского народного оркестра)
Ведущий: Угадывает капитан команды «Умники»
Вопросы:
1. Что прозвучало? (прозвучала русская народная песня)
2. Как называется песня? («Барыня»)
3. Кто исполнил песню? (Солист и хор).
Ведущий. Молодцы! Справились с заданием.
5 конкурс. «Города России».
Россия – самая большая страна в мире! В России свыше тысячи городов, очень много сел и деревень. Поиграем в игру «Кто быстрей?». Я даю мяч капитану команды «Умники». Надо назвать город России и кинуть мяч своему сопернику. Названия городов не повторять.
Игра «Кто быстрей». Дети называют города. (Москва, Белгород, Санкт-Петербург, Сочи, Саратов, Тюмень, Самара и т. п.).
Ведущий. 6 конкурс. «Народы России».
Цель: учить детей узнавать по национальному костюму народы России.
Россия является многонациональным государством. На её территории проживает более 180 народов. Вы покажите свои знания народов, которые проживают на территории России
Я предлагаю вам из пазлов собрать картинки и назвать, какой народо России вы составили.
Игра «Собери картинку». Дети собирают из пазлов народы России.
Ведущий. Назовите, что у вас на картинке.
Дети называют.
7 конкурс. Физкультминутка.
Игра русская народная «Арина»
Выбирают водящего - Арину.
Дети становятся в круг. На середину круга выходит Арина, ей завязывают глаза. Дети поют:
Долгая Арина, встань выше овина, рученьки сложи, чье имя укажи.
Арина ходит, напевая:
Хожу, гуляю вдоль по караваю, вдоль по караваю, кого найду - узнаю!
Затем Арина касается кого-нибудь из ребят и старается отгадать его имя. Тот, чье имя угадано, становится Ариной. Если же водящий не смог назвать имя правильно, то остается Ариной. Игра повторяется.
Ведущий. 8 конкурс. «Главные праздники России».
В нашей стране есть главные праздники, которые отмечают все граждане России. Отгадайте загадки, чтобы узнать, как называются эти праздники. Правильный ответ появится на экране.
Дед Мороз принес подарки,
Их под елочку кладет.
Наступил веселый, яркий,
Лучший праздник… (Новый год).
Чтоб на всей большой Земле
Мир настал для человечества,
Отмечаем в феврале
День… (Защитника Отечества).
Если нам куда-то надо,
Путь найти поможет карта.
Если нам нужны награды,
Быстрый бег начнем со старта…
А весной мы встретить рады
Женский день… (Восьмое марта).
Музыка, флаги, шары и цветы,
Столько весенней вокруг красоты!
Первого мая отметим всегда
Радостный праздник… (Весны и труда).
Идет парад, гремит салют,
Звучит оркестр там и тут,
Не только прадеды и деды
Встречают славный… (День Победы).
Ведущий. 9 конкурс. «Достопримечательности родного города».
На экране буде показано небольшая часть достопримечательности родного города. Вам предстоит по очереди угадать и назвать достопримечательность города.
На экране показываются фрагменты достопримечательностей Губкина. Члены команды угадывают и называют достопримечательности родного города (Бассейн «Дельфин», спорткомплекс «Кристалл», «Горняк», дворец культуры «Форум», Чудо-юдо-град, пруд, магазин «Линия», Спасо-Преображенский собор, кинотеатр «Россия», фонтан на улице Лазарева).
Ведущий. Молодцы!
Финал.
Ведущий. Теперь надо определить, какая команда «Умники» или «Знатоки» победила. Прошу гостей принять решение, какая команда победила, и поднять шарики. Красный шарик - команда «Умники», синий – команда «Знатоки». Подсчитываем количество синих и красных шариков. Равное количество. Победила – дружба.
Победители награждаются грамотами и книгами о России и родном крае.
Награждение участников.
Ведущий: Наша игра закончилось.
Пока вы ещё маленькие, и не можете ничего для России сделать. Но вы можете сделать нашу страну крепкой и могучей, если будете любить своих друзей и близких, не будете ссориться. Давайте не будем забывать, что мы с вами – россияне, народ очень мудрый, терпеливый, добрый.
Звучит песня «Большой хоровод». Дети поют.
Игра заканчивается.
