Наталия Беседина
НОД «Мама — прекрасное слово на свете»
▼ Скачать + Заказать документы
НОД " Мама- прекрасное слово на свете"
Задачи:
с. - формировать любовь, уважение к самому родному человеку-маме, осознанное понимание значимости матери в жизни ребенка;
учить работать в команде, выбирать и прислушиваться к мнению лидера команды;
к. -расширять словарный запас - родная, нежная,единственная, ненаглядная,очаровательная и т. д., учить определять на слух гласные и согласные звуки; развивать фонематический слух;
ч. х. л. - через художественное слово, воспитывать любовь и уважение к маме,
Публикация «НОД „Мама — прекрасное слово на свете“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
х. тв. -учить изготавливать из бросового материала цветы для мам, развивать творческое воображение.
Предварительная работа: беседа о маме, чтение сказок, стихов о маме, составление рассказов по мнемотаблицам, из личного опыта, рисование "Потртрет мамы", лепка"Цветы для мамы", исполнение песни "Мамочке моей посвящаю песню".
Оборудование. фонограмма, клубок ниток, круги с изображением цветов, корзина, изо материал (поролон, ватные диски, салфетки, клей, цветная бумага, ножницы, проволока, схемы для изготовления цветов).
Ход
Звучит фонограмма "Мама первое слово. "
В-ль: Дети, кто узнал эту песню? О ком эта песня?
Художественное слово :
Сегодня мы поговорим о маме,
О той кто жизнь дарит и тепло,
Звучащее в напеве колыбельной,
О той, кто нас в терпенье
Растит, лелеет, очень любит.
-Игра "Имя мамочки моей"
Назовите маму по имени ласково, определите первую букву, встаньте у кружка.
-Игра "Нити".
Сегодня на занятие я принесла клубок ниток. Он необыкновенный, в нем спрятано много нежных, добрых слов о маме. Давайте будем передавать его друг другу и произносить эти волшебные слова, посвященные маме, а ниточку от клубка будем держать в руках.
-Этюд "Прогулка с мамой"(сидя на корточках).
Представьте себе чудное солнечное утро. Вы находитесь возле тихого озера, рядом с вами мама. Вот мы почувсвовали теплый ласковый ветерок (движение поднятыми руками, от него вода в озере стала колыхаться (движение опущенными руками). Мы подставляем свои щечки солнечным лучам (показываем правую и левую щеки). Мы обнимаем свою мамочку, и чувствуем всем телом мамино тепло и нам очень хорошо.
- Расскажите, какие у вас были впечатления?
Пусть эти приятные ощущения остануться с вами надолго.
-Деление на команды.
Перед вами круги, на обратной стороне изображены цветы. Давайте составим букеты для мам из одинаковых цветов и обьединимся в команды.
- Выбор лидера.
У каждой команды должен быть лидер,командир- ребенок который распрелеляет роли, помогает в выполнении задания, решает споры. Вам необходимо выбрать лидера, посоветуйтесь между собой.
Давайте мы сделаем мамам подарок- корзину с красивыми цветами. Команда у кого букет из ромашек, будет делать рошашки, у кого розы изготавливают розы, а остальные хризантемы.
1. Хризантемы
Нарезают полоски поролона необходимой длины, соединяют детали тонкой проволокой, обводят по шаблону листья и вырезают, крепят детали к стеблю.
2. Розы
Нарезают лепестки, делают надрез, накручивают на проволоку, приклеивают листик.
3. Ромашки
Выполнение бахромы по кругу на ватном диске, вырезаем по шаблону сердцевину, листик,соединяют детали вместе.
Итог. Вы молодцы! Любая мама хотела бы получить такие цветы в подарок.
