Ольга Абашкина
Конспект НОД по ОО «Художественно-эстетическое развитие» (лепка) «Вертолёт» (средняя группа)
Цель:
Художественно-эстетическое развитие:
Учить детей лепить воздушный транспорт (вертолёт) конструктивным способом из разных по форме и размеру деталей. Уточнить представление о строении и способе передвижения вертолёта. Обратить внимание на способы крепления деталей (приглаживание, использование природного материала).Развивать элементы творческого воображения,глазомер, мелкую моторику, согласовывать движениях рук и глаза.
Речевое развитие:
развивать ситуативно-деловое общение.
Познавательное развитие:
Публикация «Конспект НОД по ОО „Художественно-эстетическое развитие“ (лепка) „Вертолёт“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Самолет. Лепка, занятия с пластилином
- Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
расширять кругозор, уточнить представление о родах войск,военной технике.
Социально-коммуникативное:
формировать желание помогать своим товарищам, доводить начатую работу до конца,вызвать желание порадовать своих пап. Сформировать положительное отношение к воинам защитникам.
Материал:
пластилин, стеки, природный материал, иллюстрации родов войск, военной технике.
Ход.
Обратить внимание детей на иллюстрации родов войск и военной техники.
Вспомнить о чём в течении недели велись беседы, проводились игры, для кого изготавливали поздравительные открытки. Ещё раз уточнить значение праздника-"Защитника Отечества".
Предложить детям слепить вертолёты в подарок своим дедушкам, братьям.
Рассмотреть игрушечный вертолёт или иллюстрацию.
Спросить из каких частей состоит вертолёт?
У вертолёта есть корпус, где находится кабина пилота. Корпус округлый с большим окном спереди и по бокам. Сзади находится хвост вертолёта. Наверху большой пропеллер, у него три лопасти с помощью их он летит. По земле вертолёт катится на колёсах. Вертолёт незаменимый помощник для пограничников, солдат,спасателей и многих других служб.
Идёт показ лепки вертолёта.
Делим кусок зелёного пластилина на две части. Большую часть оставляем для лепки корпуса, меньшую на хвост вертолёта.
Разминаем большой комок и катаем шар,потом превращаем его в форму яйца.
Для окна берём белый пластилин, раскатываем столбик, сплющиваем его и пластину прикрепляем спереди корпуса, приглаживаем. Лепим хвост, раскатываем столбик,нужной длинны,загибаем один коней вверх и прикрепляем к корпусу.
Колёса делаем из черного пластилина, катаем три небольших шарика, прикрепляем два на корпус, один на хвост.
Лопасти пропеллера делаем из семян клёна.
После показа провести игру "Самолеты".
Разделить детей на три команды, расставить в разных сторонах группы флажки разного цвета, детям раздать медальки определённого цвета. По команде «Приготовиться к полету», дети должны согнуть руки и начать выполнять круговые движения. Создать впечатления, что самолеты заправляются и заводят моторы. Следующий сигнал – «Летите». Выпрямляют руки и разбегаются в разные стороны. Последняя команда – «На посадку» — означает, что все участники команд строятся в своеобразные звенья в соответствии с цветом своей медальки. Побеждает та команда, чье звено было построено быстрее.
Игра проводится 2-3 раза. Для игры можно использовать музыкальное сопровождение.
После игры лепка вертолётов. Подведение итога занятия.
