Ольга Павловна Решетникова
ННОД по познавательному развитию в подготовительной группе «Святые праздники: Рождество Христово, Крещение, Пасха»
Приоритетная образовательная область: познавательное развитие.
Цель: духовно нравственное воспитание детей с изучением основ православной веры.
Обучающие задачи: Продолжать знакомить с историей и смыслом праздника, с библейскими сюжетами.
Развивающие задачи : Развитие навыков сотрудничества, общения в повседневной жизни.
Формирование дружеских взаимоотношений, осознанного отношения к социальным нормам поведения.
Воспитывающие задачи: воспитывать положительное отношение к православной вере и культуре;
Публикация «ННОД по познавательному развитию в подготовительной группе „Святые праздники: Рождество Христово, Крещение, Пасха“» размещена в разделах
- Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
- Крещение Господне. Праздник 19 января
- Пасха, пасхальная тема
- Подготовительная группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Рождество Христово. 7 января
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
воспитывать уважение и бережное отношение к традициям православного народа.
Задачи образовательной области в интеграции:
Познавательное развитие :
Продолжать знакомить детей с праздником Рождество Христово, Крещения Господня, Пасха, воспитывать культуру проведения православных праздников
Речевое развитие :
развитие свободного общения с взрослым и детьми; обогащение словаря детей. Формировать умение четко высказывать свои мысли.
Художественно-эстетическое развитие :
развитие эстетических чувств детей, художественного восприятия, образных представлений, воображения; развитие эмоциональной восприимчивости, эмоционального отклика на литературные и музыкальные произведения,
Физическое развитие :
развивать двигательную активность в процессе физкультминутки.
Предпосылки учебной деятельности: коммуникативные – умение слушать, договариваться, высказывать свое мнение
познавательные - умение размышлять; регулятивные - умеет следовать определенным правилам, личностные – умение видеть и слышать не только себя, но и окружающих.
Предварительная работа: Беседа с детьми «Рождество Христово», «Крещение Господне», «Пасха».
• Просмотр презентаций, мульт календарь на тему: «Праздники в январе», «Светлое Христово Воскресенье»
• Дидактические игры «Узнай праздник» по картинке»
• Чтение библии для детей.
Материал и оборудование:
Проектор, ноутбук, презентация, краски, кисточки, баночки для воды, альбомные листы.
Познавательное развитие, речевое.
Восприятие стихотворения Беседа «Православные праздники»
Стихотворение «Доброе утро!» Настроить на положительные эмоции и поступки. Научить сосредоточенно, действовать в течение занятия.
Проявляет интерес к беседе.
Содержание ННОД
В: Ребята перед началом дела, давайте помолимся.
Ребята, давайте сейчас мы поприветствуем, друг друга, а для этого мы встанем в круг, подадим, друг другу свои улыбки, скажем: «Доброе утро!».
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: «Доброе утро!»
- Доброе утро солнцу и птицам!
- Доброе утро улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть каждое утро длится до вечера.
Сегодня мы с вами поговорим о православных праздниках, Рождество Христово, Крещение Господне и Пасха.
Воспитатель - Назовите какие православные праздники вы знаете
(Рождество, Троица, Пасха, Крещение, Вознесение)
- Что объединяет эти праздники? С чьим именем они связаны?
(Рождество – 7января, Крещение – 19 января, Пасха- 5 мая)
Воспитатель - Давайте сегодня поговорим о трех православных праздниках.
Начнем с Рождества Христова.
-Чему посвящен этот праздник?
Рождество один из самых главных православных праздников. Бог рождается на земле человеком, чтобы спасти всех людей от греха, проклятий и смерти. Как звали родителей Иисуса Христа? (Иосиф и Анна)
Послушайте рассказ о рождении Иисуса Христа. Давным-давно в далекой стране Палестине по приказу императора Августина люди отправились на перепись населения в города от куда они были родом. Старец Иосиф и юная Дева Мария отправились в город Вифлеем, так как Иосиф был родом из этого города. Путь был далек, они очень устали и искали место для ночлега. Все гостинице в городе были заняты и они вынуждены были остановиться в пещере за городом, куда пастухи загоняли скот в ненастную погоду. В этой пещере ночью у Пресвятой Девы Марии родился Младенец Иисус Христос – Сын Божий. Мария спеленала Его и положила в ясли (так называется кормушка для овец) на душистое сено: детской кроватки в пещере, не было. Первые кто увидели Иисуса и пришли ему поклонится, были пастухи. О рождении Спасителя им сообщил ангел, который спустился с небес в лучах яркого света.
Когда родился Иисус, в небе зажглась яркая звезда. Эту звезду увидели мудрецы «волхвы», они отправились за звездой которая привела их к тому месту, где был младенец. Волхвы вошли в хлев и увидели Марию и ее Сына. Они поднесли Иисусу дары — золото, ладан и смирну. Золото как дар царю, ладам – как священнику и смирну как смертному.
Так повелось, что каждая семья, справляющая Рождество собиралась у семейного очага, где трещали в огне весёлые смоляные дрова и пел, закипая, начищенный медный чайник. Лампа, которая висела над столом, освещала вкусные угощения. В доме стояла красавица-ёлка, сверкая огнями и цветными фонариками.
Воспитатель: - Как вы думаете, почему по всему свету в этот день принято наряжать именно елочку, а не какое-то другое деревце? Послушайте легенду про Рождественскую ёлку.
Когда Христос родился, все деревья пошли поздравить его и преподнести ему свои подарки, у кого что было: яблоня - яблоки, маслина – оливы, пальма – пахучее масло, орешник – орехи. Одна лишь елочка стояла в стороне и не приближалась к младенцу.
- Что же ты не подойдешь поздравить Младенца? – спросила у ёлки маслина.
- Я ведь колючая, я боюсь уколоть Маленького, - ответила она
- Ах ты, добрая, печальная елочка!
За это наградил ее Младенец и сделал так, что в день его рождения ёлку украшают яблоками, золочеными орешками, сладостями и всякими игрушками
Считалось, что ёлка обладает волшебной силой, её иголки защищают от злых сил. Ёлка вечно зелёное растение, поэтому она несла жизнь и здоровье людям.
В старые времена каждая семья, отмечающая Рождество, была озабочена тем, чтоб у бедных людей тоже был праздник. Их приглашали в дом, сажали за стол, угощали от души или посылали в нищую хижину корзину с праздничным угощеньем.
В деревне же в ночь перед рождеством приводили в дом животных – козу или собаку, чтоб они погрелись у домашнего очага.
Всемогущий Бог так любил людей, что этой ночью послал бедным людям своего Сына, тем самым человечество получило шанс на спасение – потому что явился Спаситель Мира. Но и люди должны присоединить к празднику свои старания. Стань добрее – такой уж это праздник.
19 Января Православная церковь празднует Крещение Господа Бога и Спаса нашего Иисуса Христа.
Крещение ГОСПОДНЕ – значит крестить кого? (Господа) Давайте рассмотрим икону Крещения Господа. Как происходит крещение Господа? Есть ли на иконе священник? (нет) Правильно, крестил Господа человек, которого звали Иоанн Предтеча. В последствии его стали называть Иоанн Креститель так как он первым стал крестить людей и Иисуса Христа.
Ребята вы помните, как вас крестили? (нет) Правильно, потому что вас крестили когда вы были совсем маленькие. А Иисус Христос пришёл к Иоанну, чтобы от него принять крещение, когда ему исполнилось 30 лет. Так-как раньше крестили только тех, кому есть 30 лет, маленьких детей не крестили. Крещение происходит в храме? (Нет). Раньше храмов не было. Сейчас крашение происходит обязательно в храме. Крещение это обязательное окунании человека в купель с водой, крещение невозможно без воды. Скажите вы видите купель на иконе. (нет) Откуда же вода? (версии детей). Иоанн Креститель крестил Иисуса Христа в реке, которая называется Иордан. Когда происходило Крещение Господа, произошло чудо, вода в реке развернулась и потекла в обратном направлении. Эта река существует до сих пор. Многие христиане, приезжая в те места, где жил Иисус Христос, обязательно идут окунутся в воды Иордан, ведь в ней крестили самого Господа.
Кто еще изображён на иконе, кто радуется за происходящее? (Ангелы)
Ещё одно чудо произошло во время Крещения, раскрылись небеса, и на Иисуса сошел Дух Святой, в виде голубя. И в это же время с неба послышался голос, возвестивший, что Иисус есть сам Господь (с неба был голос Бога-Отца, возвестивший «Сей есть Сын мой возлюбленный»)
Ребята, а вы знаете, что интересного происходит в этот день, связанное с водой? (версии детей). Кто-нибудь из ваших родителей приносил домой из храма освященную воду? (ответы детей). На Крещение Господне священники во всех храмах освящают воду, читают над ней специальные молитвы. Эту воду люди несут домой, храниться такая вода может целый год и не портится. Пьют освещенную воду утром натощак. Вы знаете что такое натощак? (ответы). Правильно, это значит на пустой желудок, когда вы утром проснулись и еще ни поели, ни попили.
А еще окунаются на Крещение в прорубь. Что такое прорубь? (ответы детей)
Чтобы очиститься и физически, и духовно от болезней и грехов своих.
Пасха — Светлое Христово Воскресение. Это главное событие в духовной жизни христиан получило название Праздника праздников, царя дней. Готовились к нему 7 недель — 49 дней длится Великий пост. А неделя перед Пасхой называлась Великой, или Страстной.
Сын Божий пришёл в этот мир, чтобы спасти людей. Он проповедовал Любовь и Царство Небесное, создавал много чудес, исцелял и воскрешал людей. Появлению Иисуса Христа люди очень радовались. Но были и злые люди, которые не верили в его святость. Они старались помешать Иисусу рассказывать о Царстве Бога. Цари боялись, что Иисус Христос станет сам правителем всего мира. Поэтому они не любили Христа и хотели от Него избавиться. Иуда, один из учеников Господа, решил передать Христа этим злым людям. Он подошёл к своему Учителю и поцеловал Его. Это был знак. Иисуса схватили и заточили в тюрьму. За свое предательство Иуда получил 30 серебряных монет. Таким образом, он предал своего Учителя.
Иисуса допрашивали перед синедрионом — высшим иудейским судом. Старейшины и судьи искали доказательства, чтобы осудить Иисуса. Над ним издевались, но он терпел. (На слайде показать распятие Иисуса)
В конце концов, Его осудили на смертную казнь через распятие. Это было страшное событие. Иисуса распяли на кресте на горе Голгофа. Когда он умер, земля вздрогнула, начали распадаться скалы. Иисус умер в пятницу. Пятница перед Пасхой называется Страстной Пятницей. В этот скорбный день молиться в храмах. Ученики Христа после его смерти сняли его тело с креста и положили в пещеру и закрыли вход в неё огромным камнем.
В воскресенье женщины пришли к пещере и увидели, что вход в неё открыт. Женщины очень удивились, что такой огромный и тяжёлый камень отодвинут. Они увидели Ангела. Он известил о Воскресении Господнем: «Не бойтесь. Я знаю, что вы ищете распятого Иисуса. Но не следует искать Живого среди мёртвых. Он воскрес, как и обещал вам. Идите и расскажите ученикам Иисуса, что Он воскрес из мёртвых и ждёт их».
С тех пор мы празднуем Пасху — праздник Возрождения. И воскресенье мы теперь называем в честь воскрешения Иисуса Христа. Господь победил смерть и показал, что для тех, кто в Него верит и живёт согласно Его заповедям, нет ни смерти, ни ада.
Готовясь к Пасхе, люди преисполняются радости и веры. С Чистого Четверга начинается любимое действо — раскрашивание и роспись яиц.
Ребята, а знаете почему на Пасху принято дарить друг другу яйца?
С давних времен хранится в Православной Церкви обычай дарить в праздник Пасхи яйца. Этот обычай пошел от святой равноапостольной Мария Магдалина, верная ученица Господа, принесла императору Тиверию в подарок яйцо, у неё больше ничего не было. Она рассказала ему о Воскресение Господнем, император не поверил и рассмеялся. Он сказал: «Это невозможно, как если бы это яйцо стало красным». И тут же на его глазах яйцо стало красным.
С тех пор в память об этом событии, символизирующем нашу веру в Воскресшего Господа, мы и красим яйца.
Воспитатель: На пасху разрешалось всем звонить в колокола, поэтому звучал беспрерывный колокольный звон, поддерживая радостное, праздничное настроение.
Воспитатель: Что можно подарить в этот праздник?
Воспитатель: Приятно получить в день Пасхи душистый, нежный кулич, который станет настоящим украшением праздничного стола.
Конечно, нельзя обойтись без обязательного атрибута пасхального поздравления - красного или расписного яйца.
Традиция обмениваться на Пасху красным яйцом, говоря: «Христос Воскресе!», очень давняя. Христос дал нам жизнь, а яйцо — это символ начала жизни, знак бесконечного продолжения ее. И все христиане приветствуют друг друга красным яйцом как знаком вечной жизни.
Крашенки – от слова красить. Красить яйца можно по-разному. Одни хозяйки варят яйца вкрутую, а затем погружают в раствор теплой воды с пищевым красителем.
Писанки – это искусно расписанные пасхальные яйца. Для рисунка писанки используют элементы растительного и животного орнамента, геометрические фигуры.
Ребята, а знаете ли вы какое ещё угощение было на Пасху?
Традиционным пасхальным блюдом является пасха – творог со сметаной или сливками, спрессованный в виде усеченной пирамидки. На боковых ее сторонах изображается крест и буквы «ХВ», что означает Христос Воскрес.
Кулич – это сладкий, сдобный, пасхальный хлеб – обязательное пасхальное блюдо. Для его приготовления тесто замешивают в ночь с четверга на пятницу, весь день в пятницу пекут, а в ночь с субботы на воскресенье – освящают.
Воспитатель: - Веками любимой пасхальной игрой на Руси было катанье яиц. Устраивали эту игру так: устанавливали деревянный или картонный «каток» и вокруг него освобождали ровное место, на котором раскладывали крашеные яйца, игрушечки, незамысловатые сувениры. Играющие дети подходили по очереди к «катку» и катили каждый свое яйцо. Выигрышем становился тот предмет, которого яичко коснулось.
Собиравшиеся на Пасху дети очень любили искать яйца в квартире или в саду. Кто-нибудь из старших заранее прятал картонные, бумажные или пластиковые яички с сюрпризами. Чтобы получить сюрприз, надо было отыскать яйцо. Если детей было много, они делились на «команды», и каждая команда старалась выиграть, найдя как можно больше яиц в отведенное для этого время.
Дети любили и «стукаться» яйцами друг с другом, ударяя тупым или острым концом крашеного крутого яйца яйцо соперника. Выигрывал тот, чье яйцо не треснуло.
Воспитатель: - Ребята давайте присядем на стульчики и раскрасим с вами красивые яйца – писанки.
Итог: Ребята о чем мы сегодня разговаривали? Какие праздники вы запомнили? Что же больше всего запомнилось вам и понравилось?
В: Давайте помолимся «Достойно есть.»
