Елена Мостова
«Снегири». НОД по художественному творчеству (конструирование) в подготовительной к школе группе
Задачи: Показать возможность конструирования птиц (снегирей) из ваты; Расширить представление детей о способах создания образов;
Учить самостоятельно выбирать и грамотно сочетать разные изобразительные техники при создании одной поделки (лепка, аппликация, рисование);
Вызвать желание украсить новогоднюю елку своими поделками.
Предварительная работа: Наблюдение за снегирями;
Рассматривание птиц на картинах, фотографиях, открытках;
Беседа о том, как можно украсить елку своими поделками.
Публикация «„Снегири“, НОД по художественному творчеству (конструирование) в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Снегирь
- Темочки
Материалы: Комочки ваты, бумажные салфетки - для туловища снегирей (на выбор); бумажные прямоугольники черного цвета для вырезания крыльев и хвоста; клей ПВА, кисточки (клеевые и для рисования, краска гуашевая красного цвета; еловые ветки, поставленные в вазу.
Содержание НОД:
Воспитатель: Дети, какой скоро праздник? (Новый год)
Воспитатель: А чем вам нравится этот праздник? (Подарки Дед Мороз приносит, нравится ёлочку украшать, водить хороводы вокруг ёлочки и т. д.)
Воспитатель: Конечно, дети, Новый год – это подарки, и конечно же украшенная ёлочка. Какой же новый год без украшенной ёлки? А чем можно украсить ёлочку? (Разноцветными шарами, фонариками, мишурой, дождиком, и т. д.)
Воспитатель: А ещё можно повесить на нашу новогоднюю ёлочку красивых снегирей. Представьте, как стайка снегирей прилетела на елочку отдохнуть. Сидят птички с яркими грудками на ветках, будто розовые наливные яблочки.
Читаю детям стихотворение З. Александровой "Снежок"
Снежок порхает, кружится,
На улице бело,
И превратились лужицы
В холодное стекло.
Где летом пели зяблики,
Сегодня - посмотри!-
Как розовые яблоки,
На ветках снегири.
Воспитатель: Давайте и мы с вами смастерим стайку нарядных снегирей и посадим их на нашу новогоднюю елочку! Посмотрите на материалы, приготовленные для занятия. Как вы думаете, из чего лучше сделать снегиря, чтобы он был пушистый, как комочек и круглый, как яблочко? (Из ваты, из салфетки)
А пока разомнём наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика.
Мы кормушку смастерили.
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь - сосед,
Будет вам зимой обед!
В гости в первый день недели
Две синицы прилетели,
А во вторник - снегири,
Ярче утренней зари!
Три вороны были в среду
Мы не ждали их к обеду.
А в четверг со всех краев –
Десять жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог
Прилетело семь сорок.
Воспитатель: Да, туловище снегиря можно сделать разными способами: из комочка ваты (скатав его в шарик, из бумажной салфетки (смяв в комок). Посмотрите и сравните (показываю и объясняю способ конструирования снегиря из ваты и из салфетки).
Воспитатель: Это туловище. Какого цвета грудка снегиря? (Красная)
Воспитатель: Смешиваю красную краску с клеем ПВА и аккуратно покрываю смесью весь комочек.
Пока краска будет подсыхать, готовлю крылья и хвост. Крылья делаю так: беру длинный прямоугольник черного цвета и вырезаю как радугу-дугу, чтобы получилась спинка с двумя крылышками сразу (серединка-это спинка, а по бокам крылья). Второй прямоугольник понадобится для хвоста: складываю его пополам по длине и срезаю уголок на сгибе, разворачиваю и вижу вот такой фигурный хвост, похожий на флажок (или на хвост ласточки). Крылья приклею сверху, а хвост сзади.
Физкультминутка
Ну – ка, птички, полетели,
Полетели и запели,
Поклевали зёрнышки.
Поиграли в полюшке,
Водички попилит,
Пёрышки помыли,
В стороны посмотрели,
Прочь улетели.
(Ходьба, переходящая в бег).
Воспитатель: Подумайте, как вы будете мастерить снегиря. Выберете материал для туловища, скатайте или сомните в комочек. Аккуратно раскрасьте комочки, при этом рассматривайте их со всех сторон, чтобы не осталось белых пятен. Отложите комочки в сторону для высыхания. Теперь приготовьте крылья и хвосты (при необходимости еще раз показываю способ).
(По ходу работы оказываю индивидуальную помощь тем детям, кто испытывает трудности. В конце занятия дети переносят снегирей на ёлку, а я вешаю несколько гроздей рябины)
Воспитатель: Дети, посмотрите, сколько снегирей прилетело на нашу ёлочку. Я, думаю, Деду Морозу очень понравится.
Выбегай поскорей
Посмотреть на снегирей!..
Прилетели, прилетели!
Стайку встретили метели,
А Мороз Красный Нос
Им рябинку принес;
Хорошо угостил-
Хорошо подсластил
Зимним вечером поздним
Ярко алые грозди.
