Саида Посохова
Конспект НОД в средней группе «Знакомство с профессией повара»
НОД по образовательной области «Труд» в средней группе
Тема «Знакомство с профессией повара».
Цель: Знакомить детей с профессией повара и его профессиональными действиями, с предметами-помощниками, предметами бытовой техники, облегчающими труд повара; воспитывать уважение к труду повара.
Публикация «Конспект НОД в средней группе „Знакомство с профессией повара“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Повар, кондитер, кулинар. Конспекты занятий
- Повар, кондитер. Знакомство с профессией
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Средняя группа
- Темочки
Материалы: картинки с изображением повара и врача, сюжетная картина «Повар», таблица «Что нужно повару для работы», видео «Экскурсия на кухню», картинки с изображением предметов,клей – карандаш.
Предварительная работа : рассматривание картин с изображением профессий, загадывание загадок о профессиях.
Содержание
В:Скажите, кто хочет быть сильным, здоровым и веселым? Что необходимо
для этого? (ответы детей; итог- питание)
В:Для того чтобы мы могли двигаться, мы должны питаться.
Если не заправлять машину, она сможет двигаться? (нет). Так и организм, если мы не будем питаться, мы не сможем двигаться, играть. А если в наш организм будут поступать витамины, то мы будем здоровы.
В:А что вы любите кушать? (ответы детей)
В:А все ли продукты можно есть в сыром виде? (ответы детей)
В: Где можно взять продукты? ( ответы детей: в магазине, на рынке, в холодильнике и
т. д.)
В:А где они хранятся? (в холодильнике)
В:Кто вам дома готовит обед (ответы детей)
В:Ребята, а кто в детском саду нам готовит еду? (повара)
В:А как вы думаете в детском саду есть кухня? (да)
В:Хотите посмотреть, где наши повара готовят нам вкусные блюда? (да)
В:Я приглашаю вас в кинотеатр на просмотр фильма
(детям показывается видео «Экскурсия на кухню»)
Просмотр видео сопровождается рассказом воспитателя. После просмотра дети делятся своими впечатлениями.
В:А сейчас я предлагаю вам рассмотреть 2 картинки (повар и врач).
Внимательно посмотрите и скажите, чем похожи, а чем отличаютсяэти картинки (ответы детей). Люди каких профессий изображены на картинке?
В:Мы с вами сегодня много узнаем о профессии повара. Повар – это человек, который готовит пищу. Повара вкусно и сытно кормят взрослых и детей в школах, детских садах, на заводах. А как вы думаете, трудная эта работа или нет (ответы детей)
В:Это очень ответственная работа. Повар отвечает за питание детей. Для того, чтобы приготовить еду, нужна особая комната, которая называется кухня. На кухне есть предметы, помогающие повару приготовить еду. Какие (ответы детей)
В:Я предлагаю вам рассмотреть картину (Рассматривание сюжетной картины, работа по картине)
В:Мы много говорили о профессии повара, у меня для вас есть специальная таблица «Что нужно повару для работы» (лист А3 с изображением повара)
В:Посмотрите на столе лежат картинки с изображением предметов- помощников, необходимых повару и людям других профессий. Вам нужно выбрать те предметы, которые необходимы повару для работы, чтобы он смог приготовить обед.
Дети выбирают нужные картинки и приклеивают на таблицу.
В:Посмотрите,какая таблица у нас получилась, мы с вами разместим ее в группе, а вы дома с родителями поищите картинки для нашей таблицы и мы будем ее пополнять.
В:Вы хорошо потрудились, а теперь становитесь в круг мы поиграем: если говорю правильно – хлопайте в ладоши, если неправильно – топайте.
Врач лечит людей.
Дворник подметает двор.
Повар фотографирует.
Парикмахер варит.
Прачка стирает.
Водитель рисует.
Учитель учит детей.
Художник поливает цветы.
