Инна. Опанасенко.
Новогодний макет «Волшебный олень Деда Мороза»
▼ Скачать + Заказать документы
Номинация «Территория новогодней сказки»
Подготовила: воспитатель Опанасенко Инна Викторовна
Тема работы: «Волшебный олень Деда Мороза»
Авторы: воспитатель - Опанасенко И. В.
Дети разновозрастной группы,
Родители.
Цель:
-создать атмосферу новогодней сказки на территории детского сада и праздничного предновогоднего настроения у детей и родителей.
Публикация «Новогодний макет „Волшебный олень Деда Мороза“» размещена в разделах
- Дед Мороз
- Магазин. Профессия продавец
- Макеты. Изготовление наглядных пособий для детей
- Новый Год в детском саду
- Олень. Детям про оленей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление помещения» февраль 2021
- совместная деятельность детей и взрослых по созданию компонентов для украшения группы к Новому году;
-пополнение предметно-развивающей среды раздевальной комнаты;
-повышение качества художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста через создание образа сказки;
Задачи:
-создать условия для активного участия детей и их родителей в оформлении территории детского сада к новогодним праздникам;
-изучить и освоить вместе с детьми новую технику пейп-арт;
-развивать стремление к проявлению творческой инициативы и достижению положительного результата в осуществлении замысла;
-учить изготавливать из бумаги объёмные снежинки; снегирей, снеговиков из потолочной платки, новогодних атрибутов из бросового материала декораций из картона, салфеток, фольги;
-воспитывать дружественные чувства детей друг к другу, коммуникативные навыки, согласовывая свои действия в помощи взрослым;
- вызвать у детей желание создать коллективную композицию из вырезанных и изготовленных совместно с ними декораций для украшения интерьера;
- формировать композиционные умения, развивать у детей чувство цвета, воображение, творчество;
- воспитывать аккуратность, художественный вкус, самостоятельность, творческую инициативу;
-взаимодействовать с семьей для обеспечения художественно-эстетического творчества ребёнка.
Зима – самое сказочное и необычное время года, когда взрослые и дети ждут волшебства, чудес и исполнения желаний. И чтобы праздник состоялся, важно правильно оформить и украсить территорию.
Детский сад – особое место. Это второй дом, как для детей, так и для нас, воспитателей. А свой дом всегда хочется сделать уютным и теплым. Нехватка материальных средств на приобретение различного оборудования и оформления групп, способствует развитию творчества воспитателей и родителей малышей.
Чтобы детям было комфортно и интересно, чтобы они получали удовольствие от каждого прожитого дня в нашей группе.
Дети всегда радуются красивым и новым поделкам, а взрослые проявляют свой творческий потенциал.
Поэтому мы постарались сделать все возможное и создали праздничную атмосферу не только в группе, но и в раздевальной комнате, так как рядом с нашей группой находится музыкальный зал, где проходят все новогодние представления и практически все дети и родители смогут побывать не только на новогоднем представлении, но и окунуться в новогоднее чудо уже при в ходе в зал. Родители помогают воспитателям вырезать снежинки, рисовать новогодние плакаты, приносят поделки. Мишура, гирлянды, хлопушки, нарядные игрушки, различные новогодние фигурки – это именно то, что можно использовать в качестве украшений для любой группы детского сада
Используемый материал:
Ткань белая и голубая, скотч двухсторонний и обыкновенный, белая бумага формат А4, потолочная плитка белая-1шт., подложка под ламинат белая 2 мм-3метра, подложка фольгированная 3мм. -4метра, снежинки голубые и белые, ватман, маленькая искусственная елочка с игрушками, белые салфетки, фольга, клей ПВА, небольшая коробка и картон для изготовления саней Деда Мороза, леска, синтепон кусок, домик для кукол, деревянные сани, ножницы.
Описание работы.
Для начала вместе с ребятами мы определились каких сказочных персонажей будем делать. Все декорации изготовлены совместно с детьми и родителями группы. Было дано задание на дом совместная работа родителей и детей изготовление больших и ажурных снежинок из бумаги. С начало педагог на фольгированной подложке нарисовала деревья и на картоне оленя. После чего педагог и дети вырезали деревья и оленя.
Педагог показал ребятам новую технику декорирования разных предметов с помощью обычных бумажных салфеток. Эта техника называется Пейп-арт.
Салфеточная техника Пейп-арт – это сравнительно молодое, но уже очень популярное рукоделие. С помощью этой техники в итоге получаются объемные изображения, в которых сложно угадать природу происхождения. Данный способ декорирования предполагает создание панно, поделок, картин с использованием обычных салфеток. При помощи этого направления можно создавать различные фактуры, которые в точности имитируют более дорогие и сложные техники – металлопластику, чеканку, резьбу. Творческий процесс довольно прост, поэтому заниматься им сможет даже ребенок. С начало педагог на занятии показала ребятам саму технику скручивания жгутиков из салфеток показала готовые работы из этой техники. На общем групповом сборе мы с ребятами решили нашу группу превратить в волшебный лес, с Дедом Морозом везущим подарки.
Вместе с родителями обсуждали и придумывали, что можно сделать. Дети с удовольствием делились своими вариантами, распределили кто что будет делать.
Было решено сделать фигуру оленя Деда Мороза, сани с подарками в сказочном лесу. Было дано задание ребятам на дом в месте с родителями сделать жгутики.
Когда было сделано достаточное количество жгутиков приступили к оформлению самого оленя. Жгутики порезали на небольшие отрезки сантиметра по 4-5. На вырезанную фигуру оленя жгутики приклеивали
на клей ПВА.
Когда фигура оленя была вся оформлена, из фольги сделали жгутики для оформления копытцев и рожек. После высыхания фигуры оленя по контуру рожек приклеили мелкую и пушистую серебристую мишуру.
Следующим этапом нашей декорации было изготовление саней для Деда мороза. Их вырезали из коробки, покрасили белой гуашью и оформили серебристой мишурой.
Остальные декорации снежинки, домик, маленькие елочки, снеговиков-дети совместно с родителями сделали дома. Педагог вместе с ребятами оформили в группе зону на столах. На стену с начало закрепили ткань после закрепили деревья, снежинки, снеговика, снегирей и собрали композицию воедино.
Конечно же украшая свою группу, мы старались вложить все свои усилия, всю свою фантазию, чтобы получить волшебный мир, куда детям приятно приходить и смотреть на такую красоту.
Заключение.
Новый год – это самый любимый праздник большинства взрослых и детей! Именно в детстве он наиболее дорог каждому человеку, потому что, это не просто возможность собраться в кругу близких людей, а время сюрпризов, Деда Мороза, Снегурочки, новогодней елки и надежды на новогоднее чудо. Большую роль в этом играет царящая повсюду праздничная атмосфера. Учитывая это, мы постарались активизировать и поддержать творческую инициативу воспитанников и родителей при создании праздничной атмосферы.
Процесс работы был трудоемким, но позволил нам достичь поставленной цели, а также вызвал массу положительных эмоций у детей.
Инна. Опанасенко. | Все публикации
