Открытое занятие «Новогоднее приключение Снеговика» (12 фото)

Олеся Большакова
Открытое занятие «Новогоднее приключение Снеговика»

Самая, на мой взгляд, лучшая форма работы с родителями – это открытое занятие, где участниками педагогического процесса являются не только дети и воспитатель, но и родители.

Хочу представить конспект нетрадиционного занятия «Новогоднее приключение Снеговика».

Цели и задачи:

- побуждать создавать сюжетную композицию, дополнять ее деталями;

Публикация «Открытое занятие „Новогоднее приключение Снеговика“» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Новый Год в детском саду
• Открытые занятия. Конспекты
• Снеговик. Материалы про снеговиков
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014

- развивать и поддерживать интерес в совместной деятельности, проявлять настойчивость и целеустремленность;

- формировать аккуратное и бережное отношение к материалу;

- закреплять умения и навыки полученные ранее.

Материалы: цветная бумага, клей ПВА, краски, гуашь, трафареты, ватман, кисти, карандаши, видео клип.

Ход:

В: (читает письмо, которое почтальон занес в группу). Здравствуйте ребята и родители! Меня зовут Снеговик-почтовик. Я пишу вам с большой просьбой! Помогите мне сделать стенгазеты и украшения для елочки! Сам задерживаюсь, т. к. в лесу у меня сломались сани. Приеду как только смогу!

В. : Поможем Снеговику сделать стенгазеты и украшения?

Д. : Да!

В. : Тогда прошу разделиться на команды и занять свои места.

(Дети и родители делятся на 4 команды – две команды детей и две команды родителей).

Команда родителей и команда детей делают плакаты.

Остальные две команды делают украшения для елки.

Команды приступают к работе. Фоном звучит Новогодняя музыка.

По истечении времени показываются и оцениваются работы.

В. :

Посмотрите, какие замечательные работы вы сделали, а Снеговик еще и не приехал! Давайте посмотрим, где он находится!

Воспитатель включает видеоролик. (Снеговик – воспитатель, проходит мимо детского сада, трогает заснеженные елочки, лезет по сугробам, заходит на прогулочные участки, катается на горках, играет со снегом. Затем заходит в детский сад, поднимается к группе и стучит в дверь. В это время видео заканчивается и в двери входит то самый снеговик.)

С. :

Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости! Наконец–то я до вас дошел! Я смотрю, вы сами справились с моим заданием! Молодцы!

Снеговику показывают плакаты и украшения.

Снеговик благодарит всех за помощь и дарит маленькие сувениры.