Зуенок Валентина
Консультация «Нужны ли сюжетные игры»
Нужны ли сюжетные игры?
Сюжетные игры очень помогают в процессе воспитания ребенка, в игре вы можете без назиданий объяснять ребенку как нужно себя вести, а как нет, какие последствия могут быть у того или иного поступка. Например, кукла не хотел надевать шапку, простыла на улице и заболела, потом ей пришлось лечиться и делать уколы. Или мишка так долго одевался, что на улице уже стало темно и ему пришлось идти домой, так и не погуляв. Впоследствии, когда ваш малыш будет протестовать при одевании на прогулку, вы можете как бы между прочим напомнить ему эту историю. Как правило, ребенок сразу проникается и становится более послушным.
Публикация «Консультация „Нужны ли сюжетные игры“» размещена в разделах
Ещё дети младшего возраста с радостью вживаются в какие-либо роли, когда во время небольших инсценировок они не просто наблюдает за нашими действиями с игрушками, но потихоньку начинают понимать причины того или иного поведения: зайка плачет. Почему? потому что он упал. Кукла радуется. Почему? потому что ей подарили подарок и т. д. Так как ваши игры будут отражать жизнь самого ребенка, окружающий мир станет ему более близким и понятным, малыш будет лучше понимать человеческие эмоции. В процессе игры у ребенка постоянно будет возникать необходимость называть какие-то предметы и действия с ними.
Стоит заметить, что сюжетные игры и игрушки делают жизнь малыша более разнообразной, с ними ведь веселее и на горшок ходить и книжки читать. Любая развивающая игра становится гораздо интереснее и привлекательнее для ребенка, когда в ней начинают участвовать любимые мишки и зайки.
С каких сюжетных игр начинать?
Наверняка, вы и раньше показывали малышу куклу, собачку и говорили при этом «Смотри, это собачка, гав-гав» или «Где кукла?». Но теперь к обычному показу игрушек очень полезно добавлять первые сюжетные ситуации игры.
Начинать нужно с самого простого : показывать малышу как кукла ходит, плачет, кушает. Показывая малышу инсценировку, коротко комментируйте свои действия. По мере того, как малыш будет вникать в суть игры, можно вводить все более сложные и развернутые сюжеты. Конечно, поначалу ребенок будет лишь зрителем, наблюдающим сценку, которую разыгрывает перед ним мама, но пройдет некоторое время, и малыш потихоньку начнет подключаться к игре.
Вот несколько ситуаций, которые можно разыграть с малышом?
1. Игрушки катаются на машине.
2. Котенок одевается и идет гулять.
3. Починить домик для поросёнка.
4. Нужно умыть мишку.
5. Куклы пьют чай.
6. Кукла пошла, упала, заплакала, нужно ее пожалеть.
7. Собачка потанцевала, устала, захотела спать, нужно уложить ее в кроватку под одеяло (платочек); и т. д.
