Елена Гончарова
Образовательная деятельность в старшей группе «Путешествие в страну «Кругляндия»
Задачи:Формировать умение у детей изображать предметы с помощью подручного материала: крышечки,колпачки,катушки из-под ниток,фломастеры. Упражнять в умении использовать все знакомые цвета и оттенки. Продолжать совершенствовать умение размещать предметы на всей поверхности листа. Упражнять в умении обмакивать предметы в краску, прижимать предмет плотно к бумаге. Закреплять умение пользоваться салфеткой, лишнюю краску убирать о край розеточки. Развивать творческое воображение. Материал: Одна-вторая ватмана, краски разведённые до состояния жидкой сметаны и разлитые в розетки, подручные предметы: колпачки, фломастеры,катушки из-под ниток. Листы с рисунками предметов из страны "Кругляндии"ХОД
Публикация «Образовательная деятельность в старшей группе „Путешествие в страну „Кругляндия“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Здравствуйте друзья! Мы сегодня с вами отправимся в Академию Волшебства! Мы сегодня станем настоящими волшебниками.
-Кто такие волшебники?
-Что они делают в Академии Волшебства? К нам пришло письмо. В нём пишется, что для того чтобы попасть в страну Кругляндию, нам необходимо нарисовать жителей, транспорт,растительность волшебной страны Кругляндия.
Но прежде чем рисовать,нам нужно сесть за "круглый стол" и подумать.
-Как вы думаете, почему назвали эту страну-"Кругляндия"?
-Какие там живут человечки?
-Представьте их себе и скажите. как они могут ходить если у них круглые ручки и ножки?
-Какие там растут цветы?
-Какой в этой стране транспорт?
-Какие у них кабина и кузов?
-Какие там люди строят дома?
-Какой формы у них крыша, окна,двери?
Но вот беда, волшебники не прислали кисточки, а это поручение нужно выполнить немедленно.
Я нашла различные предметы круглой формы (раскладываю листы бумаги и предметы на стол, дети садятся рисовать)
В ходе работы помогаю детям составить предмет из различных других деталей.
Каждый из волшебников делает выступление о своём изобретении
-Что вам больше всего понравилось делать?
Мы сегодня постарались на славу, а Академия волшебства выслала эмблемы, а это означает, что вы стали маленькими волшебниками.
