Светлана Пестова
Опыт работы по теме «Здоровье и спорт»
Одной из тем комплексно – тематического планирования в средней группы, была выбрана тема «Здоровье и спорт». Мне бы хотелось поделиться опытом работы по этой теме.
Цель:
1. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
2. Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
Задачи:
1. Продолжать работу по укреплению здоровья детей, закаливанию орга-низма и совершенствованию двигательной активности у детей.
Публикация «Опыт работы по теме „Здоровье и спорт“» размещена в разделах
2. Организовывать и проводить различные подвижные игры — катание на санках, скольжение по ледяным дорожкам, ходьба на лыжах.
3. Продолжать использовать в работе элементы здоровьесберегающих технологий: массажные ковриками, упражнения с массажными мячами и спандерами, релаксацию, физкультминутки, пальчиковые и логопедические гимнастики.
4. Приобщить родителей для проведения совместного физкультурного досуга.
5. Формировать представления о здоровом образе жизни; о значении физических упражнений для организма человека. Продолжать знакомить с физическими упражнениями на укрепление различных органов и систем организма.
6. Формировать представления о правильном питании: вредных и полезных продуктах для ребёнка. Формировать представления о необходимых телу человека веществах и витаминах. Расширять представления о важности для здоровья сна, гигиенических процедур, движений, закаливания.
7. Воспитывать потребность быть здоровым, расширять представления детей об условиях, необходимых для жизни людей.
8. Побуждать детей использовать в самостоятельной деятельности дидактические игры, направленные на закрепление представлений о здоровом образе жизни и видах спорта.
9. Знакомить с правилами безопасного поведения во время игр. Рассказывать о ситуациях, опасных для жизни и здоровья.
10. Продолжать воспитывать любовь к родному краю; рассказывать детям об известных спортсменах Кстовского района.
11. Продолжать работу по формированию интереса к книге. Продолжать регулярно читать детям художественные и познавательные книги о спорте и здоровом образе жизни.
Работа над данной темой с детьми рассчитана на 2 недели.
Итоговое мероприятие, которое было проведено с детьми их родителями – совместный физкультурный досуг «В гости к Снеговику».
Были запланированы следующие виды детской деятельности:
1. Беседы «Овощи и фрукты – полезные продукты»
Цель: закреплять представления детей о пользе для здоровья человека овощей и фруктов.
2. Беседа «Питание и здоровье»
Цель: Формировать представление детей о полезных для здоровья продуктах, необходимости соблюдать санитарно – гигиенические правила при употреблении пищи»
3. Компьютерные презентации: «Физкультура и здоровье», «Здоровые зубы», «Прогулка и здоровье»
4. Игры на интерактивной доске: «Вредные и полезные продукты», «Найди лишнее», «Что нужно спортсмену»
5. Художественное творчество: рисование «Вредные и полезные продукты», «Как мы гуляем», лепка «Вредные и полезные продукты»
6. Коллективные работы: изготовление плаката «Правильное питание – залог здоровья», листовка для родителей «Мы за здоровое питание!»
7. Гимнастика с массажными мячами, самомассаж и взаимный массаж.
8. Подвижные игры, физкультминутки, пальчиковая и артикуляционная гимнастики.
9. Совместный физкультурный досуг с родителями «В гости к Снеговику»
Используемая литература:
1. М. М. Безруких, А. Г. Макеева, Т. А. Филлипова «Разговор о здоровом и правильном питании»
2. К. Ю. Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников»
3. «Книга для чтения в детском саду и дома»
4. И. М. Новикова «Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников»
5. Л. И. Пензулаева «Оздоровительная гимнастика для детей 3 – 7 лет»
6. Л. И. Пензулаева «Физкультурные занятия в детском саду»
7. «Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня»
