Ильмира Вавилова Нефедова
Отчет об использовании современных образовательных технологий
Отчет
Нефедовой Ильмиры Александровны воспитателя МБДОУ «Детский сад «Росинка» Долинского района, с. Сокол
об использовании современных образовательных (психолого-педагогических, информационно-коммуникативных, в том числе сетевых и дистанционных, здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе.
Исходя из образовательных потребностей, а также имеющихся в МБДОУ "Детский сад "Росика" условий, в своей практической деятельности я использую следующие современные образовательные технологии :
Публикация «Отчет об использовании современных образовательных технологий» размещена в разделах
Педагогика сотрудничества – помогает мне организовать доверительные отношения и партнёрство с детьми.
Индивидуально-дифференцированный подход - даёт нам возможность вовремя корректировать недостатки в развитии и воспитании детей, планировать дополнительную работу с детьми. Индивидуальная работа ежедневно планируется в календарно-тематическом плане по разным направлениям. Педагог должен помнить о том, что каждый ребёнок уникален.
Метод проектов направлен на то, чтобы дети самостоятельно умели ставить цель, находили пути ее решения, делали выводы. Метод проектов расширяет кругозор ребенка.
Здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии обеспечивают ребёнку сохранение здоровья, формирование у него необходимых ЗУН для сохранения здоровья, формирования здорового образа жизни. Это дозированные физические нагрузки, физкультурные минутки, паузы, проведение утренней гимнастики и гимнастики после сна, организация самостоятельной двигательной активности, закаливающие процедуры.
Игровые технологии, такие, как игры с предметами, словесные игры, игры имитации, игры драматизации, игры путешествия, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры, развивающие дидактические игры и другие обеспечивают заинтересованное восприятие изучаемого материала.
Информационно-коммуникативные технологии способствуют лучшему усвоению программного материала, расширяют их кругозор и познавательную активность. С помощью информационно-коммуникативных технологий мы осуществляем :
• подбор иллюстрированного и методического материала для организации и проведения образовательной деятельности; оформления групповой документации,
• для знакомства с опытом коллег, размещённом на страницах интернет-сообществ в «социальных сетях образования педагогических работников»,
• для создания мультимедийных презентаций.
Мои презентации «», презентация для родителей «Нетрадиционные техники рисования», «Как развивать мелкую моторику дома»
Применение ИКТ, в процессе НОД дает возможность:
- вызвать интерес и желание заниматься интересной деятельностью;
- избежать дефицита наглядных пособий;
- повышению мотивации детей к образовательной деятельности;
- задействовать визуальный и аудиальный каналы восприятия (цветовая палитра плюс звуковые файлы, что позволяет детям лучше усвоить материал);
- повысить качество усвоения программного материала с детьми;
- сделать НОД более интересной и динамичной, увеличить самостоятельность работы ребенка.
Воспитатель___/Нефедова И. А. /
Заведующий Кислова В. В.
МБДОУ «Детский сад «Росинка»
