Буланова Людмила Викторовна
Фотоотчет о проведении районной эколого-социальной акции «Эко-Ёлка»
2019
Творческий конкурс «Эко-Ёлка в подарок»
Главная цель этой акции - воспитание бережного, не потребительского отношения у ребят к РОДНОЙ природе.
Задачи:
-привлечение внимания детей к природоохранной деятельности по сохранению хвойных насаждений ;
-развитие творчества и художественного вкуса;
-воспитание любви и бережного отношения к природе средствами художественного творчества.
самостоятельно выбрать организацию, которой хотели бы подарить изготовленную ель.
Предполагаемые результаты:
- Усвоение детьми знаний и представлений о хвойном дереве - ель;
Публикация «Фотоотчет о проведении районной эколого-социальной акции „Эко-Ёлка“» размещена в разделах
- Акции для детей, участие в акциях
- Экологические акции в детском саду
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2020
- Формирование чувства ответственности и бережного отношения к природе;
- Повышение уровня у детей активности, самостоятельности, самосознания;
- Повышение мотивации к различным видам непосредственно-образовательной деятельности;
- Привлечение родителей к активному участию в акции, в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
В настоящее время человечество стоит перед лицом экологической катастрофы. Причиной нарушения экологического равновесия послужило потребительское отношение людей к окружающей природе, их экологическая неграмотность. Необходимо помнить, что небрежное, а порой и жестокое отношение детей к природе объясняется отсутствием у них необходимых знаний.
В разновозрастной группе «Фантазёры» мы регулярно проводим работу по экологическому воспитанию детей. Целью нашей работы является привлечение внимания детей и родителей к охране окружающей среды и бережному отношению к природе. Повысить уровень экологического сознания через активизацию творческой деятельности. Развивать познавательный интерес к природе родного края, проблемам её охраны.
В этом году в преддверии Нового года провели беседы, акции. Расширили представления детей о полезных свойствах ели, о важном значении ели для лесных обитателей. Привлекли воспитанников и их родителей в активную природоохранную деятельность.
Если каждая семья будет встречать Новый год с живыми деревьями, скоро их совсем не останется в наших лесах. Вы только представьте, сколько нужно срубить ёлочек, чтобы встретить Новый год по традиции каждой семье! И это повторяется каждый год. Если не остановить этот губительный процесс, то наступит время, когда на нашей планете не останется ни одной ели! На такую тему провели беседу с детьми, где они учатся рассуждать и высказывать свое мнение. Ель растёт долго, чтобы вырастить нужно 10-15 лет.
Образовательная деятельность по экологическому воспитанию
«Значение ели в природе»
И после занятий про Ели мы с ребятами решили, что нужно как -то убедить всех остальных, что не обязательно в Новый год дома ставить живую Ёлочку. Можно сделать её из подручных средств, но прежде чем нам это заявить, нам нужно было это попробовать самим.
Ребята проявили большой интерес, и мы начали думать из чего же нам можно ее сделать? Творческий процесс пошел очень быстро, у ребят было очень много вариантов: вилки, макароны, нитки и тд., и Егор Свалухин предложил: «А давайте попробуем сделать из шишек?» И тут мы начали думать, как же нам их сделать, ребята решили что для точной копии ёлки их нужно покрасить. Красили мы шишки 2 дня, первый день покрасили гуашью, на второй день они у нас просыхали. После мы начали обдумывать, на что же нам их крепить? И подумав, решили, что неплохо бы было их приклеить на пенопластовый конус. И мы начали с ребятами творить. Потом мы с ребятками начали думать, что же есть у нашей Ёлочки еще? И ребята без раздумываний ответили, ЗВЕЗДА на макушке. После начали думать из чего же нам ее сделать, и решили что ее можно сделать из коробки, т. к она будет устойчива, и не будет мяться! Ну и после того, как мы уже сотворили Ёлочку-красавицу, ребята с нетерпением говори: «Ну когда же мы уже будем её украшать?»
Для изготовления ЭКО-Ёлки нам понадобились такие материалы как:
-Пенопластовый конус
-Шишки
-Краски (Гуашь)
-Клей пистолет
-Пенопластовые шарики, звездочки (для украшения)
-Картонная коробка (Звезда)
-Бусы
-Мишура.
В начале нашей работы ребята, покрасили шишки
Мы с ребятами начали создавать каркас нашей ЭКО-Ёлки, украшая ее нашими
замечательными шишками, покрашенными самостоятельно.
Из картонной коробки, мы с ребятами вырезали звезду на нашу Ёлочку, после этого мы ее покрасили гуашью.
После того, как мы установили звезду, наша
Ёлочка стала еще прекрасней.
И вот мы приступили к украшению нашей Ёлочки, которой ребята так с нетерпением ждали!
Вот такая замечательная Ёлочка у нас получилась!
Вот наша Эко-елка готова! мы с ребятами стали думать, кому же мы можем подарить нашу Ёлочку, и решили что мы сделаем приятно, и поднимем настроение под Новый год
«Фоминскому фельдшерскому пункту»
Ребята подарили Ёлочку, рассказали как они ее делали и из чего, рассказали стихи про Новый год.
Благодаря экологической акции дети ближе познакомились с хвойным деревом - «ель». Узнали его строение и отличительные особенности. Научились выполнять некоторые поделки своими руками, используя при этом различные материалы. Могут смело применять свои знания и умения в свободной деятельности.
Во время работы, дети проявляли повышенный интерес и любознательность. Испытывали яркие и положительные эмоции, что способствовало формированию чувства ответственности и бережному отношению к природе.
