Екатерина Нагорная
Отчет о смотре-конкурсе на базе детского сада
Цель: Развитие у детей потребности ухода за растениями, умение наблюдать за их ростом. Вовлечение дошкольников в совместную исследовательскую деятельность.
Задачи:
закрепить знания детей о том, что для роста и развития растений необходим солнечный свет, тепло, вода, хорошая питательная земля и своевременный уход;
познакомить детей с выращиванием растений и правилами ухода за ними;
учить детей пользоваться орудиями труда (грабельки, лейки, палочки);
приучать старательно, аккуратно выполнять поручения, беречь материалы и предметы, убирать их на место после работы;
Публикация «Отчет о смотре-конкурсе на базе детского сада» размещена в разделах
воспитывать желание участвовать в совместной трудовой деятельности наравне со всеми; стремление быть полезным окружающим, добиваться результатов;
воспитывать любовь к труду;
создавать положительный эмоциональный фон от общения с природой.
Предварительная работа.
Чтение художественных произведений:
«Чиполлино»(главы,
рассказ Н. Носова «Огурцы»,
стих-е Тувим «Овощи», А. Прокофьева «Огород».
рассказы Сутеева «Яблоко», «Мешок яблок»,
сказки «Принцесса на горошине». «Репка», «Петушок и бобовое зернышко», «Вершки и корешки», «Золушка»
отгадывание загадок.
Дидактические игры на закрепление знаний об овощах, фруктах:
«Чудесный мешочек»; «Определим на вкус»; «Что пропало».
Беседы с детьми «Где растут овощи и как за ними ухаживать», «Чем полезны овощи», «Как заготавливать овощи на зиму»
Рисование на тему: «Овощи на тарелке».
Лепка на тему: «Корзина с овощами».
