Евгения Чернова
Фотоотчет о тематической неделе «Книга — наш лучший друг и помощник»
Отчет о тематической неделе «Книга — наш лучший друг и помощник!»
во второй младшей группе «Непоседы»
Интерес к книге и чтению не возникает сам по себе, его нужно пробуждать, развивать и воспитывать. В нашей группе прошла тематическая неделя «Книга — наш лучший друг и помощник!»».
Цель - нравственное воспитание подрастающего поколения, воспитание бережного отношения к книге, воспитание культуры юного читателя.
Публикация «Фотоотчет о тематической неделе „Книга — наш лучший друг и помощник“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2020
В рамках этого события был разработан план мероприятий по группе. В группе были оформлены книжные выставки «Мои любимые сказки», познавательной литературы «Книга мой лучший друг», изготовлении книжки-малышки, изготовленные совместно родителей и детей
В рамках данной недели был проведены следующие мероприятия:
-Беседы: «Мои любимые сказки», «Бережное отношение к книгам», «Русские народные сказки» ,.
«Путешествие в мир книги»
Задачи: закреплять навыки бережного обращения с книгой, активизировать познавательную деятельность.
- «Книжкина больница»
Задачи: учиться перебирать книги и находить книги, требующие ремонта;
способствовать воспитанию бережного отношения к книге, умение сопереживать.
- театрализованная деятельность по сказке «Курочка ряба»
Задачи:
1) способствовать развитию речи детей, обогащать словарь;
2) развитие эмоционального восприятия сказочных образов: бабы, деда, курочки, мышки;
- Аппликация «Закладка для книжки»
Задачи
1)продолжать учить детей пользоваться клеем: набирать на кисточку, удаляя излишки клея, намазывать клей на бумагу;
2) развивать умение составлять композицию изображения;
- для родителей представлена «паутинка», где они самостоятельно могут ознакомиться с непосредственной образовательной деятельностью
- Хороводная игра «Паучок-паучок» (русская народная игра).
Задачи: Учить детей выполнять игровые действия (становиться в круг, двигаться, не нарушая круг, выполнять действия в соответствии с текстом песни). Развивать чувство ритма.
- Подвижная игра «По ровненькой дорожке».
Задачи: Учить детей выполнять движения в соответствии с текстом (ходьба, прыжки, приседания, действовать по команде. Развивать способность распределять внимание.
- «Работа в книжном уголке»
Задачи: Расширение кругозора детей, обогащение и активизация словарного запаса (обложка, переплёт, иллюстрация)
- Показ настольных и кукольных
театров по сюжетам любимых
сказок
Задачи: Учить вспоминать знакомую
сказку, отвечать на вопросы по ее
сюжету; характеризовать героев.
-акция "Подари книгу "
Цель акции: пополнение «книжного уголка» в группе
Задачи акции: формирование бережного отношения к книге, привлечение детей к чтению, воспитание чувств гуманизма и благотворительности.
-акция «Читающая мама-читающая страна»
Цель: формирование в обществе позитивного имиджа читающих родителей, популяризация лучшего педагогического опыта воспитания детей в семье средствами книги и чтения
