Наталья Лесникова
Отчет по итогам проведения мероприятий в рамках Недели профориентации «Профессиональная среда»
В жизни каждого человека профессиональная деятельность занимает важное место. С первых шагов ребенка родители задумываются о его будущем, внимательно следят за интересами и склонностями своего ребенка, стараясь предопределить его профессиональную судьбу. Проблема формирования представлений дошкольников о мире труда и профессий недостаточно разработана в педагогике, хотя, казалось бы, всем ясна огромная роль представлений детей о профессиях и труде. В детских садах формирование представлений о мире труда и профессий подчас осуществляется недостаточно целенаправленно и систематически, так как перед дошкольниками не стоит проблема выбора профессии. Но поскольку профессиональное самоопределение взаимосвязано с развитием личности на всех возрастных этапах, то дошкольный возраст можно рассматривать как подготовительный, закладывающий основы для профессионального самоопределения в будущем. Представления о профессиях у ребенка ограничены его пока небогатым жизненным опытом – работа мамы и папы, воспитателя в детском саду, профессии летчика, милиционера, продавца, но и об этих так или иначе знакомых профессиях дети знают, как правило, мало и весьма поверхностно. Между тем, в современном мире существует огромное количество видов труда. Ориентация в этом океане человеческих занятий является важнейшим звеном социальной адаптации ребенка. Таким образом, формирование представлений дошкольников о мире труда и профессий – это необходимый процесс, актуальный в современном мире. Цель ранней (детской) профориентации : приобщение к ценностям труда и профессиональной деятельности человека, развитие интереса детей к миру труда и профессиям взрослых на примере ближайшего окружения (сотрудники детского сада, родители, выпускники детского сада, социальные партнеры)
Публикация «Отчет по итогам проведения мероприятий в рамках Недели профориентации „Профессиональная среда“» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Ранняя профориентация дошкольников
- Темочки
Планируя Неделю профориентации, мы поставили перед собой следующие задачи:
• расширять знания детей о мире профессий,
• развивать эмоционально-положительное отношение к человеку труда,
• формировать представления о необходимости трудовой деятельности в жизни людей, смысле профессионального труда взрослого человека;
• воспитывать бережное отношение к труду взрослых и результатам их труда,
• формировать у детей желание научиться выполнять трудовые действия представителей разных профессий.
В рамках Недели профориентации «Профессиональная среда» наше образовательное учреждение посетили: Бабак Алла Викторовна, флорист, Элит-Букет; Романов Евгений Валентинович, водитель, МУП УБТС; Воробьева Оксана Геннадьевна, фармацевт, аптека «Ладушка»; Яценко Павел Олегович, шахтер, шахта «Распадская», которые рассказали детям о своих профессиях.
Особое внимание было уделено воспитанникам подготовительной к школе группе.
Тематика мероприятий Недели профориентации отражает расширение и обобщение представлений детей о профессиях, орудиях труда, трудовых действиях, создание условий для максимального обогащения знаний и представлений детей о профессиях своих родителей; формирование первых навыков; развитие любознательности и интереса к деятельности взрослых, к профессиям родителей и месту их работы.
Формирование представлений детей дошкольного возраста о мире труда и профессий осуществляется посредством проведения различных мероприятий :
- осуществляется ознакомление дошкольников с миром труда и профессий через
сюжетно - ролевую игру;
- используются разнообразные методы и средства формирования представлений
дошкольников о мире профессий;
- создана доступная, комфортная развивающая предметно - пространственная среда;
- развивается эмоционально-положительное отношение к человеку труда, через
приглашение родителей – представителей той или иной профессии.
Для педагогов была оформлена выставка методической литературы по теме: «Ознакомление дошкольников с миром профессий». Во всех возрастных группах проведена непрерывная образовательная деятельность с детьми по ознакомлению с трудом взрослых.
Одно из мероприятий – это мастер – класс родителей с детьми «Наши мамы и папы могут рассказать много интересного о своей работе». Родители рассказали детям о своих профессиях и предложили детям увлекательную игру «Все профессии нужны, все профессии важны». Дети с родителями играли в «магазин», «парикмахерскую», «больницу», «автобус» и многое другое. В итоге детям и родителям воспитатели дали домашнее задание: принести рисунки на тему: «Профессии наших родителей».
Результаты проведенных мероприятий порадовали нас. Мы начали говорить о ценности труда и профессий с детства! Дети с гордостью рассказывали о профессиях своих родителей. Думаем, что после Недели профориентации вопрос, кем быть, не застанет их врасплох. У родителей появился интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей, желание общаться с педагогом, участвовать в жизни группы.
Проделанная работа помогла пробудить интерес детей к профессиям взрослых. Ребята узнали много нового и интересного. Сплоченные общей идеей, дети стали более отзывчивыми и доброжелательными.
Рекомендации, выводы, предложения.
Нужно рассказывать детям о профессии родителей. Постараться объяснять суть их труда, его важность для других людей.
Так же знакомство детей с профессиями происходит во время игр. Они знакомятся с различным инструментами и приспособлениями, понятиями кто и что делает на работе. Экскурсии знакомят детей с трудом взрослых. Они обращают внимание на форму людей, их деятельность, инструменты с которыми приходится обращаться.
Много внимания необходимо уделять знакомству с профессиями в детском саду и продолжать в школе.
