Екатерина Шабан
Открытое занятие по плаванию. «Стрелочка» (Средняя группа)
Открытое занятие по плаванию.
«Стрелочка»
(Средняя группа)
Инструктор по плаванию
Шабан Екатерина Сергеевна
Задачи:
1. Развивать координацию движений, умение свободно передвигаться в воде, выполнять различные движения.
2. Закреплять умения детей выполнять разнообразные плавательные движения, погружаться в воду с головой с задержкой дыхания, открывать глаза в воде.
3. Совершенствовать скольжение на груди с опорой (мяч).
4. Обучить скольжению на груди без предмета «стрелочкой».
Ход занятия:
Дети заходят в воду.
Становятся у бортика.
Инструктор:
- Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей! Давайте, покажем нашим гостям чему мы научились и поднимем им настроение.
Вводная часть:
Музыка
Солнышко пригрело,
Воду нам согрело.
Будем мы на ней лежать.
Те же, кто смелей, - НЫРЯТЬ!
1. Ныряние по сигналу (7 раз)
2. Игра «Кто дольше»
3. «Пузыри»
Инструктор:
Легче пуха я летаю,
Ярче радуги сияю,
Раздуваюсь
Ввысь и вширь,
Потому что я – (пузырь).
Пузыри через рот,
через нос.
Основная часть:
Повторение изученного:
1. Комплекс упражнений статистического плавания :
а) дети выполняют по одному весь комплекс.
«Звездочка»
«Поплавок»
«Бабочка»
б) Игра «Море волнуется»
По карточкам
Музыка
2. Игра «Через воду поглядим»
Мы ребята смелые,
Смелые, умелые,
Если захотим-
Через воду поглядим.
Инструктор под водой каждому ребенку показывает цветной мячик, ребенок должен вводе открыть глаза и рассмотреть какого цвета. Вынырнув сказать какого цвета был мячик.
3. Игра «Водолазы»
- Ребята, вас ждет сюрприз на дне бассейна
А теперь на дно ныряйте,
Поднимайте все со дна.
Дети достают игрушки со дна бассейна.
Инструктор:
- А вы знаете кто это?
Дети:
-Лягушки и уточки.
Совершенствование, закрепление, усвоение.
1. Скольжение на груди с мячом. (по 2-3 раза)
2. Обучение скольжению на груди без предмета.
ОБЬЯСНЕНИЕ
-Ребята, мы сегодня познакомимся и научимся выполнять новое упражнение.
Хотите узнать, как оно называется? Но для этого отгадайте загадку.
Если выпустить из лука
Полетит быстрее звука
В цель попасть она должна
Ведь на то она стрела … (стрела)
- Наше упражнение называется «стрела» «стрелочка»
- Сегодня вы научимся скользить без мяча.
-Посмотрите какая красивая стрелочка ножки вместе, ручки вместе -для этого надо правильно сложить кисти рук. (показ иллюстрации)
- Посмотрите, как правильно сложить руки. Попробуйте.
Заходит девочка- стрелочка.
музыка
Девочка – Стрелочка :
- Здравствуйте, ребята! Я Девочка –Стрелочка! Я шла в детский сад. Туда я попала?
Дети: ДА!
Девочка – Стрелочка :
- Я хочу научить вас плавать стрелочкой.
Полечу я высоко,
Полечу я далеко,
Хорошо быть стрелой-
Вот такой!
Показывает скольжение на груди «стрелочкой».
- Вы пока потренируйтесь, а я приду, когда вы научитесь, и посмотрю, как у вас получается.
Инструктор:
Руки вверх вы поднимайте,
Ноги вместе все держите,
На живот опять ложитесь
И «СТРЕЛУ» нам покажите.
а) Скольжение на груди «стрелочкой».
Дети принимают исходное положение. По сигналу инструктора начинают упражнение.
б) Скольжение на груди «стрелочкой» в обруч.
Инструктор:
- Ребята, а сейчас задание посложней надо проплыть в обруч.
Скольжение в обруч.
Заключительная часть:
1. Игра
«Цапля»
2. Синхронное плавание.
Под музыку дети в общем кругу выполняют:
«Звездочка»
«Поплавок»
«Бабочка»
Стрелочка приносит подарки детям.
«КОРАБЛИК»
Как по речке, по студеной
Плыл кораблик золоченный,
В ярких праздничных цветах,
На раздутых парусах.
Девочка – Стрелочка :
- Я принесла вам подарки кораблики. За то что вы веселые, что любите плавать.
Инструктор:
- Ребята к девочке – Стрелочке нужно подплыть «стрелочкой».
Подплывают по одному.
Музыка
Девочка – Стрелочка :
- Ребята мне пора к другим детям, а вам я желаю новых достижений. До свидания.
Девочка – Стрелочка уходит.
Музыка
Под музыку «Белые кораблики» дети запускают кораблики.
3. Свободное плавание
Инструктор:
Солнышко играть усато
И за туку забежало.
Из воды все выходите.
И под душ скорей бегите.
