Ирина Ивановская
Ознакомление дошкольников с зеленым цветом и его оттенками
Зеленый цвет и его оттенки
Задачи:
1. Расширять представления детей о зеленом цвете и его оттенках, развивать способность тонко чувствовать цвет и подбирать адекватные прилагательные для его описания.
2. Развивать диалоговую речь.
3. Развивать слуховое и зрительное внимание.
5. Развивать умение ориентироваться в пространстве.
6. Закреплять умение длительно и плавно выдыхать, достигать координации дыхания.
7. Совершенствовать мелкую моторику рук и координацию движений.
Публикация «Ознакомление дошкольников с зеленым цветом и его оттенками» размещена в разделах
8. Способствовать стабилизации психических процессов, снятию эмоционального и телесного напряжения, развивать умение быстро переключаться с активной деятельности на пассивную.
Ход:
- Сегодня мы с вами отправимся в зелёную сказку, в неё можно попасть только тогда, когда каждый из вас найдет вокруг себя что-то зелёного цвета.
Дети находят предмет, называют его.
Зеленый – цвет гармонии и равновесия. Он соединяет холодные и горячие цвета. Сам же он не холодный и не горячий. Зеленый способен успокаивать и устанавливать мир в душе. Он замечательный целитель. Зеленый помогает рассеять отрицательные эмоции, снять беспокойство, уменьшить усталость. Не случайно на природе, в окружении зеленой травы и деревьев мы чувствуем себя лучше, добрее и сильнее.
Презентация «Оттенки зеленого цвета»
Ознакомление детей с оттенками зеленого цвета : светло-зеленый, темно-зеленый.
Опытно-экспериментальная деятельность «Разложение цвета на составляющие»
Материалы:
- фломастеры
- газета
- вода
Заранее нарезаются полоски из газеты. Педагог просит детей нарисовать фломастером одну толстую линию на одном крае полоски, а вторую на другом. Затем опустить край газетной полоски в воду и подержать ее в таком положении, наблюдая, как бумага намокает и из линии вырастает дерево.
Через 15 минут на бумаге появятся разноцветные пятна. Дети увидят, что, на самом деле зеленый цвет не зеленый. Из каких компонентов состоит этот цвет?
Игра-презентация на развитие памяти, мышления
Упражнение на дыхание «Надуй шарик»
Дети надувают шары зеленого цвета разных оттенков. Рассматриваем цвет, сравниваем.
Упражнение «Любопытная Варвара»
Чтобы снять напряжение с шеи и мышц плечевого пояса сделаем релаксирующее упражнение «Любопытная Варвара»
Любопытная Варвара
Смотрит влево …
Смотрит вправо.
А потом опять вперед —
Тут немного отдохнет.
Шея не напряжена, а рас-слаб-ле-на».
А Варвара смотрит вверх!
Выше всех, все дальше вверх!
Возвращается обратно —
Расслабление приятно!
Шея не напряжена
И рас-слаб-ле-на».
А теперь посмотрим вниз —
Мышцы шеи напряглись!
Возвращаемся обратно —
Расслабление приятно!
Шея не напряжена
И рас-слаб-ле-на».
Цветная сказка «Зеленая»
Около дома, в котором живёт Зоряна, есть один зеленый дворик. А в этом дворике живёт Ветерок – Непоседа. Скучно зимой стало Ветерку- Непоседе во дворе без зелени и решил он полететь в Африку.
Прилетел Ветерок – Непоседа в Африку, а там тепло. На деревьях зелёные листики. Подлетел Ветерок к самому красивому зелёному листочку.
-Привет, давай дружить!
-Давай! – обрадовался Листочек.
Но тут увидел Зелёный листочек, что к нему ползёт большая толстая зелёная гусеница.
-Зачем ты ползёшь ко мне гусеница? – спросил Листочек.
-Я хочу тебя съесть - облизнулась гусеница.
-Ветерок, спаси меня – закричал Листочек.
Ветерок-Непоседа подлетел и дунул на гусеницу. Гусеница упала на землю.
Гусеница была очень длинная и очень толстая, поэтому долго-долго не могла встать на лапки. Когда же она встала, то увидела, что большая зелёная жаба приготовилась её проглотить.
-Ветерок, спаси меня!- закричала гусеница.
А ветерок уж тут как тут. Дунул он на жабу, испугалась жаба и прыгнула в речку.
Притаилась жаба на зелёном листе кувшинки и не видно её. Только зелёный крокодил давно уже заметил лягушку и только ждал, когда та в речку прыгнет. Вот крокодил уже открыл свою большую пасть. Заквакала жаба, что было силы:
-Ветерок, скорее спаси меня!
Не опоздал ветерок, дунул на лист кувшинки, быстро-быстро поплыла на листе лягушка.
И крокодил её не догнал.
-Ох, и устал я всех спасать - сказал ветерок. Лучше я к Даше полечу. Она меня завтра в парке ждать будет.
-До свидания, Ветерок – Непоседа! Прилетай ещё - сказали Зелёный листочек, Зелёная гусеница и Зелёная жаба. И только Зелёный крокодил сделал вид, что не заметил Ветерка – Непоседу.
Творческое самовыражение. Оригами «Лягушка»
Подготовьте квадрат зеленого цвета произвольного размера.
Согните квадрат по диагонали.
Загните острые углы полученного треугольника навстречу друг другу, чтобы их концы перекрестились.
Эти же острые углы отогните, но уже в противоположные стороны.
Вырежьте из цветной бумаги глаза и приклейте к лягушке.
Подведение итогов занятия. Рефлексия.
