Памятка для родителей будущих первоклассников

Наталия Валериевна Лобко
Памятка для родителей будущих первоклассников
▼ Скачать + Заказать документы

Памятка для родителей будущих первоклассников.

Уважаемые родители! Предлагаю Вашему вниманию критерии, по которым можно определить готов ли ваш ребёнок к поступлению в первый класс.

Выпускник детского сада знает и умеет:

1. Своё имя, отчество и фамилию

2. Свой возраст, дату рождения

3. Свой домашний адрес

4. Фамилию, имя, отчество родителей, их профессию

5. Своё село (город) и его достопримечательности

Публикация «Памятка для родителей будущих первоклассников» размещена в разделах

• Готовность к обучению в школе. Консультации
• Консультации для родителей
• Темочки

6. Страну, в которой живёт, президента, губернатора

7. Времена года (последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года, загадки, пословицы)

8. Дни недели (их последовательность)

9. Домашних и диких животных и их детёнышей

10. Виды транспорта (наземный, водный, воздушный)

11. Умеет классифицировать предметы, обобщать, анализировать

12. Умеет устанавливать причинно – следственные связи

13. Различать и правильно называть геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал, трапеция

14. Свободно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (слева – справа, центр, вверх – низ, правый верхний угол, левый нижний угол и т. д.)

15. Умеет последовательно и подробно пересказывать прослушанный или прочитанный рассказ, придумывать свой рассказ на предложенную тему

16. Уметь составлять (сочинять) рассказ по картинке или сюжетным картинкам

17. Запомнить и назвать 6 -9 предметов, картинок, слов

18. Определять количество и последовательность звуков в слова, состоящих из 3- 5 звуков (проводить звуковой анализ слова, делить его на слоги, называть слова с предложенным звуком)

19. Свободно владеть ножницами: резать полоски, различные геометрические фигуры, вырезать по контуру предмет

20. Свободно владеть карандашом, кистью: рисовать геометрические фигуры, животных, людей, различные предметы, аккуратно закрашивать, штриховать карандашом, не выходя за контуры предметов

21. Свободно считать от 1 до 10 (20) и обратно, выполнять счётные операции в пределах 10 (20, называть соседей числа, следующее и предыдущее число, уменьшает и увеличивает число

22. Умеет внимательно, не отвлекаясь, слушать

23. Умеет устанавливать социальные контакты как со сверстниками, так и со взрослыми

24. Имеет адекватную самооценку