Ирина Наумкина
Памятка для родителей «Что должен знать ребёнок 6–7 лет?»
Памятка для родителей «Что должен знать ребёнок 6-7 лет»
Как известно, подготовительная группа является завершающим этапом детсадовской жизни ребёнка. Календарь говорит родителям, что остался всего один год до школы. Как понять, готов он или нет? Что должен уметь ребёнок в 6 лет? Может, надо ещё годик подождать?
Публикация «Памятка для родителей „Что должен знать ребёнок 6–7 лет?“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Подготовительная группа
- Что должен знать и уметь ребенок. Консультации для родителей
- Темочки
Так много вопросов – давайте искать на них ответы.
Итак, что должен уметь и знать ребёнок 6-7 лет по ФГОС?
К началу обучения в школе у ребенка должны быть развиты элементарные математические представления:
• записывать числа второго десятка;
• использовать и писать математические знаки +, -, =;
• решать арифметические задачи и записывать решение;
• сравнивать группы одно- и разнородных предметов по количеству;
• преобразовывать одни геометрические фигуры в другие (путем складывания, разрезания) раскладывать предметы в возрастающем и убывающем порядке по величине, ширине, высоте, толщине в пределах 10;
• измерять линейкой отрезки, записывать результаты измерения;
• изображать отрезки заданной длины с помощью линейки;
• определять время с точностью до получаса;
• решать логические задачи на сравнение, классификацию, установление последовательности событий, анализ и синтез;
• понимать задание и выполнять его самостоятельно;
• проводить самоконтроль и самооценку выполненной работы;
• самостоятельно формулировать учебные задачи
В области развития речи и готовности к овладению грамотой будущему первокласснику необходимо:
• словарный запас — 4000 – 7000 слов. Из них преобладают существительные;
• может подбирать антонимы, синонимы;
• говорит сложносочиненными, сложноподчиненными предложениями;
• ребенок 6 лет согласует и сочетает слова по смыслу;
• говорит выразительно, эмоционально, понимает, использует вопросительную, восклицательную формы;
• использует союзы;
• речь связная, логичная, последовательная;
• четко выговаривает все звуки, не «глотает» окончания слов — артикуляция хорошая;
• понимает образные выражения, например «солнечная улыбка»;
• склоняет по роду, числу, падежу слова;
• выделяет главное в рассказе, второстепенное может опустить;
• пересказывает сюжеты книг, фильмов — содержательно, емко, логично;
• ребенок 6 лет может объяснить значение знакомого слова;
• образует существительные с суффиксами, глаголы с приставками;
• оперирует сравнительной, превосходной степенями прилагательных, составляет их (например, «глубокий — глубже — более глубокий — самый глубокий — глубже всех»).
• понимает, может оценить эмоцию, которую переживает;
• выделяет 4-й лишний.
В области представления об окружающем мире будущему первокласснику необходимо:
• Название (и порядок) дней недели и месяцев;
• Виды транспорта (наземный, воздушный, водный);
• Музыкальные инструменты;
• Строительные инструменты;
• Электроприборы;
• Профессии;
• Живая и неживая природа;
• Космос;
• Перелетные и зимующие птицы;
• Животные разных континентов, особенности их среды обитания;
• Страны, города.
Кроме того, ребенок, поступающий в 1-й класс, должен знать :
• в какой стране он живет, в каком городе, свой домашний адрес;
• своё имя, отчество, фамилию; - свой возраст (желательно дату рождения);
• фамилию, имя, отчество родителей, их профессию;
• звать правила поведения в общественных местах и на улице.
