Елена Белкина
Паспорт проекта «Навстречу Олимпиаде»
Автор: инструктор по физической культуре Белкина Е. Л., МАДОУ «Детский сад № 3», город Соликамск.
Вид проекта : познавательно игровой.
Срок реализации: ноябрь - декабрь 20013г.
Участники проекта :
• дети,
• инструктор по физической культуре
• воспитатели
• музыкальный руководитель.
Возраст детей: 6 – 7 лет.
Актуальность:
Публикация «Паспорт проекта „Навстречу Олимпиаде“» размещена в разделах
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Проекты. Проектная деятельность
- Спорт, физическое воспитание. Проекты
- Темочки
Каждые четыре года лучшие спортсмены из многих стран мира съезжаются на очередные Олимпийские игры. Первые современные Игры состоялись в 1896 году. Миллионы зрителей смотрят Игры по телевидению. Тысячи атлетов соревнуются в 20 видах спорта. На Олимпиаде нет денежных призов : спортсмены и команды борются за почетные золотые медали.
Не совпадая с летними играми проходит зимняя Олимпиада – соревнования по зимним видам спорта. Первые зимние Олимпийские игры состоялись в 1924 году.
Данный проект направлен на расширение представлений детей об Олимпийских играх.
Цель проекта : пропаганда Олимпийского движения.
Задачи проекта :
• создать у детей представление об Олимпийских играх, как мирного соревнования, в котором участвуют народы всего мира;
• формировать и совершенствовать знания об Олимпийских играх, их истории, традициях, символах Игр;
• воспитывать нравственные качества: честность, волю к победе, взаимовыручку.
Предполагаемый результат:
• осознанное отношения к своему собственному здоровью
• обогощение знаний детей об истории Олимпийского движения, чемпионах нашей страны
• освоение детьми главных правил безопасности жизнедеятельности
• пополнение словарного запаса детей спортивной терминологией;
Продукты проекта :
1. Фотоальбом «Олимпийская символика»
2. Альбом «Зимние Олимпийские игры»
3. Спортивное развлечение «Будущие олимпийцы - нынче ходят в детский сад».
Ресурсное обеспечение проекта :
Материально – техническое оснащение:
Фотоаппарат, компьютер, художественная литература о спорте, мультфильмы о спорте.
Методические пособия
Дергунская В. А. Проектная деятельность дошкольников: учебно – методическое пособие, М., 2012.-144с.
Картушина М. Ю. Быть здоровыми хотим: оздоровительные и познавательные занятия для детей подготовительной группы – М. ,2004.
Филиппова С. О. Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения «Детство-Пресс» 2005.-416с.
Харченко Т. Е Физкультурные праздники и развлечения. «Детство-Пресс», 2009.
Погружение в проблему:
Что такое Олимпиада? Где она возникла?
Все ли спортсмены могут принимать участие в Олимпийских играх?
Что нужно делать, чтобы стать Олимпийцем?
Реализация проекта «Навстречу Олимпиаде»
Подготовительный этап:
1. Определение темы проекта.
2. Формулирование цели и задач проекта.
3. Составление плана реализации основного этапа проекта.
4. Подбор информационного, наглядного и технического материала для проекта.
Основной этап:
1. Чтение энциклопедии с рассматриванием иллюстраций «Всё обо всём», «Энциклопедия малыша».
2. Подвижные игры с детьми.
3. Экскурсии детей детского сада в спортивный зал школы.
4. Прослушивание и разучивание песен на спортивную тематику.
5. Придумывание рассказов о спорте и спортсменах.
6. Создание рисунков о спорте. Выставки рисунков и оформление альбома «Наше творчество».
7. Спортивные игры, эстафеты, соревнования.
8. Фоторепортажи с соревнований.
9. Использование дидактических игр, посвященных разным видам спорта: «Назови вид спорта», «Спортивное оборудование».
10. Составление рассказов детьми о любимом виде спорта.
Завершающий этап
Спортивное развлечение «Будущие олимпийцы - нынче ходят в детский сад».
