Патриотическое воспитание во второй младшей группе «Капелька» (5 фото)

ЕЛЕНА ТУЛАЕВА
Патриотическое воспитание во второй младшей группе «Капелька»

Нравственно-патриотическое воспитание ребенка - сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств. С чего же начинается Чувство Родины у ребёнка? Оно начинается с отношения к семье, к самым близким людям: мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра. Конечно же, с восхищения тем, что видит ребёнок, с изумления, восторга, с того, что вызывает отклик в его душе. Всё это играет большую роль в становлении личности будущего патриота. Вопрос о патриотическом воспитании в дошкольных учреждениях стоит особо остро. Сегодня государство нуждается в возвращении утерянных ценностей, патриотах России, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость. Во второй младшей группе мы начали подготовительный этап к реализации программы «Наш дом Южный Урал». Одним из методов, успешно используемый в работе с малышами является фольклор. В процессе воспитания детей на идеях народной педагогики средствами фольклора решала следующие задачи:

Публикация «Патриотическое воспитание во второй младшей группе „Капелька“» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Темочки

1. Приобщение детей к народным традициям.

2. Воспитание интереса к народному слову, к образам произведений фольклора. 3. Развитие эмоционального отклика на произведения устного народного творчества.

4. Обогащение речи детей лексикой фольклорных произведений.

Ознакомление с фольклором осуществляю в повседневной жизни, в режимных процессах, на игровых ситуациях по ознакомлению с фольклорными произведениями. Ознакомление с родным краем, его достопримечательностями провожу в доступных формах: наблюдение, экскурсии, игра, труд. Применяю различные виды предметно-практической деятельности: художественный труд, труд в природе, исследование, поиск, игра, конструирование.