Конспект занятия по развитию речи «Фрукты»

Татьяна Ледяева
Конспект занятия по развитию речи «Фрукты»

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

Средняя группа

МДОУ – детский сад №3

«Красная шапочка»

Воспитатель Т. А. Ледяева

Участники проекта: дети средней группы

Задачи:

1. Сформировать обобщенное понятие «Фрукты»

2. Развивать речь (активный, пассивный словарь, связную речь, сенсорные способности).

3. Учить детей отражать свои представления в изобразительной деятельности

Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Фрукты“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014

4. Воспитывать у детей желание улучшать свое здоровье, употребляя в пищу фрукты.

Работа с детьми:

Рассматривание фруктов, иллюстраций

Отгадывание загадок

Дидактические игры: «Съедобное-несъедобное», «Чудесный мешочек», «Часть и целое», «Один-много», «Из чего компот?», «Четвертый лишний».

Рисование на тему: «Яблоко и сливы».

Занятие лепка «Яблоко и апельсин (лимон)».

Чтение стихотворений о фруктах

Презентация проекта: интегрированное занятие на тему «Фрукты»

Дидактические игры

тема: «Фрукты»

Программное содержание:

активизация и уточнение словаря;

обучение детей самостоятельным полным ответам на вопросы по сюжетной картине;

закрепление употребления предлога «из» в составе словосочетания;

развитие зрительного восприятия, общей моторики и мелкой моторики рук

Игра «Собери урожай»

Материал: макеты двух деревьев с бумажными яблоками, два ведерка

Ход игры: Выставляются два макета деревьев яблонь, на которых висят «яблоки» и два маленьких ведерка. Дети распределяются на две команды. По сигналу педагога каждая команда собирает яблоки со своего дерева. Выигрывает та команда, которая быстрее соберет все яблоки.

Дидактическая игра «Из чего компот?»

Воспитатель: - Вы собрали хороший урожай. Что можно сварить из яблок?

Дети: - Компот, варенье.

Воспитатель: Правильно, компот и варенье можно варить из всех фруктов

(детям раздаются предметные картинки с изображением фруктов. Каждый ребенок самостоятельно составляет словосочетание, например: «Компот из слив», «Компот из яблок», «варенье из груши» и т. д.)

Дидактическая игра «Один - много»

Программное содержание: практическое употребление существительного множественного числа в родительном падеже в составе словосочетания.

Одно яблоко – много яблок;

Одна груша – много груш;

Одна вишня – много вишен;

Один персик – много персиков;

Один абрикос – много абрикосов.

Стихи «Фрукты»

***

Надо наесться нам фруктов и ягод,

Чтоб запастись витаминами на год.

Фрукты и ягоды сочны и сладки,

Мы и про них разгадаем загадки.

***

Фрукты – радость для ребят!

Знают взрослые и дети:

Много фруктов есть на свете!

Яблоки и апельсины,

Абрикосы, мандарины!

И бананы и гранаты –

Витаминами богаты.

Фрукты – радость для ребят,

Их в садах для нас растят.

Мы к столу их подадим,

Фрукты свежими съедим.

А для долгого храненья

Сварим вкусное варенье,

Джем, повидло, мармелад,

Чтоб порадовать ребят!

«Корзина яблок»

День сегодня яркий –

Солнце и прохлада

Мы корзину яблок

Принесем из сада.

И грушовка, и ранет –

Слаще этих яблок нет!

«Груша»

Груша! Смуглые бока,

Сочная и сладкая!

К груше тянется рука

Танина украдкою,

Словно шепчет Тане груша:

«Ну – кА, съешь меня, Танюша!»

«Посмотри, какие сливы!»

Посмотри, какие сливы –

Синие и белые

С бледно – розовым отливом,

Очень, очень спелые!

«Чай с лимоном»

Я друзей своих встречаю,

Тортом с чаем угощаю.

- Положите в чай лимон!

Хоть и очень кислый он,

Чай с лимончиком вкусней

И полезней для детей!

«Апельсин растет в теплице»

Мы идем с большой корзиной –

Собираем апельсины.

За окном мороз трескучий,

Сыплет снег из темной тучи.

Всякий может удивиться:

Как же вырос апельсин

Посреди седых равнин

Апельсин растет в теплице –

Там особенный уход,

И тепло там круглый год!

Мандарин

Вкусно пахнет Новый год!

Скоро, скоро он придет!

Пахнет он смолистой хвоей,

Мандаринов кожурою,

Пахнет сдобным тестом сладким

И ванильной шоколадкой!

Гранат

У тебя в руках гранат

С ярко красной кожурой.

Кожуру чуть-чуть открой

И увидишь зерен ряд.

Полукруглое зерно

Мякотью окружено.

Сочной, сладкой,

В оболочке гладкой.

Мы из мякоти, сынок,

Получаем вкусный сок,

Он рубиновый на вид,

Он искрится и горит!

Ваза с фруктами

Высокая ваза стоит на столе

Играют лучи в голубом хрустале

Положим мы в азу душистый банан –

Подарок далеких тропических стран.

Добавим лимон, апельсин, мандарин.

И после обеда фрукты съедим!

Веселые игры для пальчиков

«Ветры яблоню качают»

Руки стоят на столе, опираясь на локти («стволы яблонь», пальцы разведены в стороны («кроны яблонь»). Покачивая руками, изображать качающиеся на ветру яблони.

Листья с веток облетают

Кисти рук расслаблены, расположены параллельно столу. Плавными движениями из стороны в сторону показывать, как опадают листья.

Листья падают в саду,

Я их граблями гребу.

Кисти рук находятся на столе. Пальцы чуть согнуть и двигать, изображая работу граблями.

«Апельсин»

Мы делили апельсин

Левая рука в кулачке, правая её охватывает.

Много нас – а он один.

Эта долька - для ежа

Эта долька – для чижа

Эта долька – для котят

Эта долька – для утят

Эта долька – для бобра

А для волка – кожура!

Правой рукой поочередно зажимаем пальцы на левой руке. Начиная с мизинчика.

Загадки «Фрукты»

1. Кто-то там, в углу садовом,

В скромном платьице лиловом

Прячется в листве пугливо.

Догадались? Это…. (слива)

2. Фрукт похож на неваляшку,

Носит желтую рубашку.

Тишину в саду наруша,

С дерева упала…. (груша)

3. желтый цитрусовый плод

в странах солнечных растет.

А на вкус кислейший он.

Как зовут его?. (лимон)

4. Этот фрукт в рубашке яркой,

Любит, чтобы было жарко.

Не растёт среди осин.

Круглый рыжий… (апельсин)

5. знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки.

Родом он из жарких стран.

Высоко растёт… (банан)

6. Синий мундир

Белая подкладка,

В середине – сладко (слива)

7. Золотые, наливные

На ветвях они висят,

Они старых молодят (яблоки)

8. Отгадай мою загадку:

Плод душистый, мягкий, сладкий,

Чуть изогнутый на вид,

Желтой кожурой покрыт.

Лакомство для обезьян.

Мы зовем его …. (банан)

9. этот плод продолговатый,

Витаминами богатый,

Его варят, его сушат,

Называется он… (груша)

Игры

«Учись сравнивать»

Чем похожи и чем отличаются яблоко и груша?

Чем похожи и чем отличаются плоды апельсина и мандарина?

Где растут яблоки, а где бананы?

Чем похожи мандарин и лимон?

Чем похожи и чем отличаются слива и абрикос?

Чем похожи и чем отличаются черешня и вишня?

Чем похожи и чем отличаются гранаты и лимоны?

Где растут яблоки и гранаты?

«Четвертый лишний»

Выделите лишнее слово, объясните свой выбор:

яблоко, помидор, груша, слива;

баклажан, перец, лук, груша;

калина, малина, крыжовник, апельсин;

мандарин, апельсин, лимон, слива.

Дидактическая игра

«Часть и целое»

Физминутки

Мы идем сегодня в сад

Там фрукты висят

На носочки мы встаем

И фрукты достаем.

На носочки я встаю,

Яблочко я достаю

С яблочком бегу домой

Мамочке подарок мой.