Ирина Лопатина
Перспективное планирование досуга
МЕСЯЦ МЕРОПРИЯТИЕ ЦЕЛЬ
Сентябрь Игра – викторина «В дружбе наша сила» Приобщать дошкольников к здоровому образу жизни. Формировать у детей дружеские взаимоотношения. Воспитывать чувство взаимопомощи.
Организация и проведение народных подвижных игр на прогулке. Развивать у детей интерес к народным играм; физические качества: ловкость, выносливость. Способствовать развитию положительных чувств: уверенности, смелости, радости. Воспитывать моральные качества: характер, честность, чувство товарищества, коллективизма.
Октябрь Сюжетно – ролевая игра
Публикация «Перспективное планирование досуга» размещена в разделах
«Город мастеров» 1. развивать у детей интерес к сюжетно – ролевым играм, помочь создать игровую обстановку.
2. развивать речь, обогащать словарный запас, закреплять звукопроизношение.
3. формировать у детей умение использовать строительный напольный материал, разнообразно действовать с ним.
4. закрепить ранее полученные знания о труде врача, продавца, парикмахера.
5. воспитывать дружеские взаимоотношения в игре.
Развлечение по ПДД «Дед Мороз у нас в гостях» Уточнить и закрепить знания детей о ПДД; помочь запомнить дорожные знаки «Жилая зона», «Пешеходный переход», «Дорожные работы» - с помощью стихов; продолжать учить соблюдать правила дорожного движения на улице, учить самостоятельности при объяснении правил поведения на улице, отвечать правильно, соблюдать правила игры; продолжать воспитывать культуру поведения на улице, воспитывать отзывчивость и желание помочь друг другу в сложных ситуациях.
Ноябрь Игра – викторина по валеологии в средней группе детского сада, тема «Почему так?» 1. уточнить представления детей о назначении отдельных органов.
2. воспитывать интерес к собственной личности.
3. развивать слуховое внимание, тактильные ощущения.
4. развивать логическое мышление.
5. дать детям представление о способах и выразительных средствах общения (мимика, жесты).
6. воспитывать умение терпеливо ожидать и правильно общаться в игровой ситуации.
7. упражнять детей в умении отвечать полно, используя в речи речь – доказательство.
8. активизировать словарь детей: орган слуха, пища, дыхательное горло.
Математический КВН Закрепить навыки количественного счета предметов в пределах 3;
Закрепить умение располагать полоски по высоте;
Упражнять в соотнесении цифры с количеством предметов;
Упражнять в нахождении предметов круглой, треугольной, квадратной, прямоугольной форм.
Развивать логическое мышление, интерес к математике.
Декабрь День здоровья тема «Сохрани свое здоровье» Формировать двигательную активность детей, укреплять их физическое здоровье.
Закреплять полученные ранее физические умения и навыки.
Прививать и воспитывать любовь к физическим упражнениям.
Чтение и инсценировка русской народной сказки «Зимовье зверей» Продолжать формировать навыки рассматривания книги;
Учить определять жанр произведения;
Передавать интонацией голоса персонажей;
Воспитывать эмоциональное восприятие содержания сказки.
Январь Спортивное развлечение «В гостях у мишки» Воспитывать у детей потребность в движении. Закрепить умение выполнять основные виды движений: бег змейкой, ходьба по гимнастической лестнице. Развивать выносливость, ловкость, смекалку.
Литературная викторина - помочь детям вспомнить названия и содержание знакомых литературных произведений;
- продолжать учить ориентироваться в жанровом разнообразии литературы (сказки, рассказы, стихи)
- уточнить значение слова иллюстрация.
Февраль Сюрпризный момент вызвать интерес к предстоящей деятельности; поднять эмоциональный настрой.
Игра-забава «Угощение»
закрепить знания о том, какие звуки издают домашние животные и чем их кормят люди.
Март Игра-драматизация (или кукольный театр) по сказке «Зимовье» развить выразительность речи и пантомимики детей; закрепить знание содержания сказки, умение пользоваться ат рибутами театра.
В стране Мульти-пульти
— создать хорошее настроение, интерес к персонажам мультфильма;
— развить воображение, речь, певческие и танцевальные навыки;
— воспитать чувство товарищества.
Апрель Обыгрывание сюжетов сказок детьми в свободной деятельности
развить игровую самостоятельность; создать условия для творческого самовыражения.
Игра-перевоплощение
развить воображение детей; вызвать интерес к предстоящей деятельности; привлечь внимание.
Май Танец со словами «Хлопушечки» развить умение ориентироваться на себе, от себя, чувство ритма, темпа, моторику; научить согласовывать движения со словами, действовать ритмично с другими детьми.
Шумящие коробочки
развить у детей слуховое восприятие, научить дифференцировать шумы, которые издают коробочки с разным наполнением, от самых мелких составляющих до самых крупных, научить выстраивать сериационный ряд.
