Юлия Колокольцова
Перспективное планирование физкультурных занятий в подготовительной группе
Сентябрь
№ Название Задачи
Мониторинг Формировать навык: ходьбы и бега колонной с соблюдением дистанции, с четким фиксированием поворотов; при перешагивании ч\з предметы; по кругу с остановкой по сигналу; в сохранении равновесия на повышенной опоре.
Развивать точность при переброске мяча; координацию движений в прыжке с доставанием до предмета.
Закрепить умения: в перебрасывании мяча и подлезании под шнур; в переползании через скамейку; в прыжках на двух ногах.
Мониторинг
1-2 С мячом
Публикация «Перспективное планирование физкультурных занятий в подготовительной группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Физическое развитие. Планирование
- Темочки
3-4 С обручем
Октябрь
№ Название Задачи
5-6 Со скакалкой Закрепить навык ходьбы и бега между предметами; с изменением направления по сигналу; с высоким подниманием колен; со сменой темпа движ. ; бега между линиями.
Упражнять: в сохранении равновесия; в прыжках; бросании мяча; приземлении на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; в переползании на четвереньках с дополнительным заданием.
Развивать координацию движений.
Формировать умение: прыгать вверх из глубокого приседа.
7-8 «Алфавит телодвижений»
9-10 Со скакалкой
11-12 С мячом
Ноябрь
№ Название Задачи
13-14 С обручем Закрепить навыки ходьбы и бега по кругу; парами с преодолением препятствий; «змейкой» между предметами.
Формировать навык: ходьбы по канату; прыжков через короткую скакалку; бросания мешочка в горизонт. цель; лазанья по гимнастической стенке с переходом по диагонали на другой пролёт.
Упражнять в энергичном отталкивании в прыжках; подлезании под шнур; прокатывании обручей, ползании по скамейке с мешком на спине.
15-16 Со скакалкой
17-18 На гимнастической скамейке
19-20 Игра «Запрещенное движение»
Декабрь
№ Название Задачи
21-22 Б/ П Закреплять навыки: ходьбы с выполнен. задания по сигналу; бега с преодолеванием препятствий; парами; перестроения из одной колонны по одному в колонну по два и три.
Развивать координацию движений при ходьбе по ограниченной площади опоры.
Упражнять в прыжках; при переменном подпрыгивании на пр. и лев. ногах; в переползании
по гимнастической скамейке; в лазаньи по гим. Стенке с переходом на другой пролёт; следить за осанкой во время упражнений на равновесие.
23-24 С гимнастической палкой
25-26 С малым мячом
27-28 Ритмическая гим-ка
Январь
№ Название Задачи
Формировать навык: ходьбы приставным шагом; прыжков в длину на мягкое покрытие; метание набивного мяча двумя руками из- за головы и от груди.
Закрепить умения: перестраиваться из одной колонны в две в движ., переползать по скамейке; прыгать энергично отталкиваясь и приземляясь на полусогнутые ноги.
Развивать ловкость и координацию в упражнении с мячом.
Закрепить навык: прыгать через короткую скакалку с продвижением вперёд.
29-30 С большим мячом
31-32 Б/П
Февраль
№ Название Задачи
33-34 С малым мячом Закрепить навык: в ходьбе и беге в колонне по одному с остановкой на сигнал, с изменением направления, м\у предметами; прыжков и брос. мал. мяча; ползания по гимн. скам. ; пролез. м\у рейками; перебрас. мяча друг другу.
Формировать осанку при ходьбе на повыш. площади опоры; энергично отталкив. от пола в прыжках ч\з препятствия; в пролез. в обруч; в ходьбе со сменой темпа движения.
Развивать: ловкость и глазомер, при метании в гориз. цель.
35-36 С обручем
37-38 С малым мячом
39-40 Б/П
Март
№ Название Задачи
41-42 Б/ П Формировать навык: вращения обруча на руке и на полу.
Закрепить навык: ходьбы и бега в чередовании; перестроения в кол. по одному и по два в движении; лазанья по гимн. стенке в сохранении равновесия; в энергич. отталкив. и приземлении на полусог. ноги; в прыжках; в беге до 3мин. ; в ведении мяча ногой.
Развивать: координацию движений в упр. с мячом; ориентир. в простр. ; глазомер и точность попадания при метании.
43-44 С палкой
45-46 Б/П
47-48 С большим мячом
Апрель
№ Название Задачи
49-50 С обручем Формировать умение: ходить парами по огранич. площади опоры; по кругу во встречном направ. «Улитка».
Закреплять навык: ходьбы с измен. направ. ; беге с выс. подним. бедра; ведении мяча в прямом направл. ; лазанья по гимн. скам. ; метания в верт. цель; ходьбы и бега в кол. по одному с ост. по сигналу; лазанья по гимн. стенке одноим. способом, прыжков в дл. с разбега.
Упражнять: в прыжках с продв. вперёд; ходьбе и беге с ускор. и замед. ; ползании по гимн. скам. ; в прыжках ч\з корот. скакалку; в сохр. равновесия при ходьбе по канату.
51-52 Б/П
53-54 Со скакалкой
55-56 Б/П
Май
№ Название Задачи
57-58 С малым мячом Формировать умение: бег на скорость; бег со сред. скоростью до 100м.
Упражнять: в прыжках в длину с места, в высоту с разбега и с места; в перебрасывании мяча в шеренгах; в сохранении равновесия; в забрасывании мяча в баскетбольную корзину двумя руками.
Закрепить навык: упражнение «Крокодил»; прыжки через скакалку; ведение мяча.
58-60 С палкой
61-62 С большим мячом
63-64 С обручем
