Оксана Никулина
Перспективное планирование на лето. Июнь
Июнь
1 неделя «Дружба крепкая не сломается»
3.06. «День дружбы»
Цель: формировать благоприятный климат в группе; умение взаимодействовать и проявлять внимание к своим сверстникам; развитие мелкой моторики; развитие творческого мышления, воображения и таланта; научить детей прислушиваться к мнению других;
научить чувствовать себя сплоченной группой Мосалова Л. Л. стр. 55
4.06. «День весёлых игр»
Цель: предоставить детям максимум возможности для организации самостоятельных игр; развивать игровые умения, умение вести игровой диалог, социальные навыки; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу. Алябьева стр. 88
Публикация «Перспективное планирование на лето, Июнь» размещена в разделах
- Июнь. Планирование на лето
- Лето
- Лето. Планирование в летний период, тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2013
5.06. «Всемирный день охраны окружающей среды»
Цель: обогащать знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе. Развивать творческие способности детей, смекалку и сообразительность детей, их эрудицию. Формировать у детей убеждение, что красота природы бесценна, поэтому ее нужно охранять. Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе, умение видеть и откликаться на красивое в природном окружении. конспект
6.06. «День Пушкинской сказки»
Цель: воспитать любовь к литературе, драматизациям, развивать художественный вкус. Воспитывать любовь и интерес к творчеству А. С. Пушкина. Развивать познавательный интерес, обогащать ребёнка духовно конспект
7.06. «День друзей»
Цель: воспитать умения и навыки общения: не обижать, прощать, сочувствовать; сформировать представление о дружбе, друге. Учить понимать эмоциональное состояние окружающих, ценить дружеские отношения. Мулько стр. 20
2 неделя «Всё, что Родиной зовётся»
10.06. «День любимого края»
Цель: воспитывать любовь и уважение к кубанским традициям, желание создавать своими руками полезные и красивые изделия. Развивать мышление, умение отвечать на поставленные вопросы
Бондарева стр. 41 (Региональная культура)
11.06. «День Москвы»
Цель: дать представление о Москве как главном городе России. Развивать интерес к главному городу. Воспитывать патриотические чувства к своей Родине.
Мосалова стр. 31
13.06. «День России»
Цель: дать представление о родном городе и других городах России. Воспитывать уважение и бережное отношение к родному краю.
Мосалова стр. 30
14.06 «Символика нашего края»
Цель: уточнять знания о символике края: флаг, герб, гимн Кубани; воспитание патриотических чувств – любви к Родине, уважение к флагу, гербу, гимну Кубани. Развивать умение находить нужный цвет, творческую фантазию.
Разработка стр. 38
3 неделя «Коли семья в кучке не страшны и тучки»
17.06. «Это моя семья»
Цель: формировать у детей представление о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга. Воспитывать желание заботиться о близких. Учить составлять короткий рассказ. Мосалова стр. 17
18.06. «День семейного альбома»
Цель: учить детей составлять творческие рассказы о своей семье (с помощью воспитателя), называя близких родственников; закреплять представления о родственных связях и взаимоотношениях. Формировать навыки связной речи, последовательности высказывания. Воспитывать интерес к истории своей семьи, вызвать желание собирать семейный альбом, бережное отношение к семейным традициям. конспект
19.06. «День семейных традиций»
Цель: Упражнять в формировании уменьшительно – ласкательной формы слов. Поощрять творческую самостоятельность; познавательную активность детей. Продолжать формировать интерес к своей родословной через генеалогическое древо жизни. Воспитывать у детей чувство семейной дружбы, доброты и внимания друг к другу. Мосалова стр. 51?
20.06 «День игр и забав»
Цель: предоставить детям максимум возможности для организации самостоятельных игр. Развивать игровые умения, умение вести игровой диалог, социальные навыки. Воспитывать желание играть в совместные игры. Алябьева стр. 88
21.06. «День памяти о Великой Отечественной войне»
Цель: дать детям представление о мужестве и героизме защитников; воспитывать чувство гордости за свою Родину, свой народ, чувство сострадания к тем, кому выпала тяжелая доля военной поры; формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию; развивать любознательность, наблюдательность, внимание. конспект
4 неделя «Мир безопасный для детей прекрасных»
24.06. «Пожарный герой - он с огнём вступает в бой»
Цель :познакомить детей с таким явлением, как пожар; вызвать желание быть похожим на скромного героя-пожарного; воспитывать уверенность в своих действиях; обогатить словарь детей новыми понятиями и словами.
конспект
25.06. «Детские шалости с огнём»
Цель: разъяснять запрет на игру со спичками, рассказать о последствиях этой игры. Формировать знания о причинах возникновения пожара и средствах пожаротушения Гарнышева стр. 19
26.06. «Каждый маленький ребёнок должен знать это с пелёнок»
Цель: развивать диалогическую речь, учить доброжелательному общению друг с другом и со взрослыми. Дать представление о возможных негативных последствиях неправильных действий. Воспитывать чувство ответственности за свои поступки. Мосалова стр. 10-11
27.06.«День викторин и конкурсов по безопасности»
Цель: закрепить знания детей о положительной и отрицательной роли огня в жизни человека, о безопасности; прививать навыки осторожного обращения с опасными предметами; воспитывать чувство ответственности, навыки безопасного поведения; воспитывать людей, ориентированных на мужество, находчивость, самоотверженность.
Гарнышева стр. 118
28.06. День сюжетно – ролевых игр по безопасности
Цель: учить детей объединять игровые действия не сложным сюжетом; воспитывать дружеские взаимоотношения; развивать интерес к различным формам представлений; систематизировать знания о безопасности. Гарнышева стр. 10-22
