Евгения Разумная
Перспективное планирование педагога-психолога
Сентябрь
Сбор анамнеза Оформление адаптационного листа на каждого вновь прибывшего ребенка;
Оформление карт индивидуального развития на новых детей;
Психолого-педагогическое сопровождение детей в период адаптации;
Наблюдение за созданием в группах благоприятных условий для игр, развивающих занятий и комфортного пребывания детей в дошкольном учреждении;
Отбор детей в студию «Раз ступенька, два ступенька…» старших групп Письменные консультации для родителей:
•«Играя развиваем!»(2 младшая группа)
•«Знаете ли вы своего ребенка?» (средняя группа)
Публикация «Перспективное планирование педагога-психолога» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Работа психолога в ДОУ
- Работа психолога. Планы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2014
•«Как победить застенчивость?» (старшая группа)
•«Как подготовить ребенка к обучению в школе?» (подгот. группа)
Индивидуальные консультации по запросам родителей и трудностей адаптации к дошкольному учреждению;
Анкетирование «Диагностика развития эмоционально-волевой сферы детей на начало года» (старшие и подготовительные группы)
Диагностика нервно-психического развития детей раннего возраста
Диагностика познавательной сферы детей старшей и подготовительной групп на начало года.
Октябрь
Заполнение индивидуальных психологических карт развития на начало года;
Справка по результатам адаптации и нервно-психического развития детей раннего возраста к саду (младшие группы)
Анализ результатов анкетирования
Отбор детей «группы риска» на индивидуальную коррекционную работу;
Составление коррекционных программ для детей с «особенностями развития» совместно с педагогами и специалистами;
Подгрупповая развивающая работа с детьми старших и подготовительных групп, с использованием развивающих игр и упражнений;
Занятия студии «Раз ступенька, два ступенька…» старших групп Выступление на родительских собраниях по приглашению педагогов групп;
Письменные консультации для родителей:
•«Капризы и истерики или трудный ребенок»
(2младшая группа)
•«Леворукий ребенок-особенности психики и письма» (средняя группа)
•«В игры играем, память развиваем!» (старшая группа)
•«Как разговаривать с детьми, чтобы они вас слышали?» (подгот. группа)
Индивидуальные консультации по запросам родителей;
Круглый стол для педагогов старших и подготовительных групп по детям «группы риска»
Интегрированное занятие с учителем-логопедом в гр№2 (Подготовительная) Диагностика познавательной сферы детей старшей и подготовительной групп на начало года
Коррекционная работа с детьми «группы риска»
Ноябрь
Справка по результатам диагностики познавательной сферы подготовительной групп;
Анализ результатов анкетирования
Отбор детей «группы риска» на индивидуальную коррекционную работу;
Составление коррекционных программ для детей с «особенностями развития» совместно с педагогами и специалистами;
Подгрупповая развивающая работа с детьми старших и подготовительных групп, с использованием развивающих игр и упражнений;
Занятия студии «Раз ступенька, два ступенька…»
старших групп Практикум для родителей средних и старших групп «Самооценка –основа характера или как правильно сформировать самооценку ребенка»
Анкетирование родителей гр. №7 и гр. №6, №10 по соблюдению прав ребенка в семье;
Письменные консультации для родителей:
•«Сладкий пальчик или почему дети сосут пальцы?»
(2 младшая группа)
•«Разговор на деликатную тему» (средняя группа);
•«И у детей бывают нервы на пределе»;
(старшая группа)
•«Развитие памяти, восприятия, воображения детей»
(подгот. группы)
Индивидуальные консультации по запросам родителей;
Круглый стол по результатам диагностики на начало года подготовительной групп;
Интегрированное занятие с инструктором по ФИЗО в гр № 5 (старшая)
«В здоровом теле- здоровый дух!»
Диагностика познавательной сферы детей подготовительной групп на начало года
Коррекционная работа с детьми «группы риска»
Декабрь
Создание банка данных «Результаты эмоционального благополучия детей»;
Справка по результатам анкетирования по соблюдению прав ребенка в семье; Оформление картотеки и материалов по развитию логики «Логические задачи» Подгрупповая развивающая работа с детьми старших и подготовительных групп, с использованием развивающих игр и упражнений;
Занятия студии «Раз ступенька, два ступенька…»
старших групп Письменные консультации для родителей:
•«Возраст почемучек!» (средняя группа);
•«Влияние родительских установок на формирование самосознания ребенка» (старшая группа);
•«Детские конфликты: будьте посредником, а не арбитром» (подгот. группа);
Индивидуальные консультации по запросам родителей;
Практикум для педагогов всех возрастных групп «Разговор через стекло»;
Интегрированное занятие с учителем-логопедом в гр №4 (подготовительная) «Путешествие в Буквоград»
Коррекционная работа с детьми «группы риска»
Январь
Справка по результатам диагностики эмоциональной сферы детей старших и подготовительных групп;
Оформление рабочих материалов «Самооценка-как основа формирования личности»
Подгрупповая развивающая работа с детьми старших и подготовительных групп, с использованием развивающих игр и упражнений;
Занятия студии «Раз ступенька, два ступенька…»старших групп
Письменные консультации для родителей:
•«И в 10 лет, и в 7, и в 5 все дети любят рисовать или о том, что рисуют наши дети» (все группы)
Индивидуальные консультации по запросам родителей;
Практикум для педагогов средних старших групп «Самый трудный родитель, самый приятный родитель!»
Коррекционная работа с детьми «группы риска»;
Февраль
Справка по результатам анкетирования «Особенности детско-родительских отношений» в средних группах
Оформление материалов и картотеки по теме: «Развитие мнестических процессов у детей дошкольного возраста»
Занятия студии «Раз ступенька, два ступенька…»старших групп
Письменные консультации для родителей:
•«Наказание и поощрение: секреты воспитания» (средняя группа);
•«Агрессивность детей дошкольного возраста» (старшая группа);
•«Мышление будущего первокласника» (подгот. группа);
Индивидуальные консультации по запросам родителей;
Психологическое занятие с элементами тренинга «Я -само совершенство» Диагностика готовности к обучению в школе (методика Л. А. Ясюковой)
Коррекционная работа с детьми «группы риска»;
Март
Пополнение методических и практических материалов «Соблюдение прав ребенка в семье»
Подгрупповая развивающая работа с детьми старших и подготовительных групп, с использованием развивающих игр и упражнений;
Занятия студии «Раз ступенька, два ступенька…»старших групп
Семинар-практикум для родителей подготовительных групп «Готовимся к школе»
Письменные консультации для родителей:
• «Как научить ребенка делиться» (средняя группа)
•«Как помочь ребенку и себе преодолеть негативные эмоции» (старшая группа)
•«Готовим руку к письму» (подгот. группа);
Индивидуальные консультации по запросам родителей;
Интегрированное занятие с музыкальным руководителем в гр №6 (старшая)
Диагностика готовности к обучению в школе (методика Л. А. Ясюковой)
Диагностика познавательной и эмоциональной сфер детей старших групп на конец года
Коррекционная работа с детьми «группы риска»;
Апрель
Подведение итогов диагностического обследования детей подготовительных групп «Готовность к школе»
Подготовка материалов и документации к городскому ПМПК Проведение ПМПК – совещание специалистов учреждения «Динамика развития психических функций и речевой моторики детей ПМПК»
Подгрупповая развивающая работа с детьми старших и подготовительных групп, с использованием развивающих игр и упражнений;
Занятия студии «Раз ступенька, два ступенька…»старших групп
Выступление на родительских собраниях по приглашению педагогов групп;
Письменные консультации для родителей:
•«Гиперактивный ребенок. Как быть?»(средняя группа);
•«Развод и ребенок» (старшая группа);
•«Кризис 7 лет» (подгот. группа)
Индивидуальные консультации по запросам родителей;
Круглый стол «Результаты обследования готовности детей к обучению в школе» для педагогов подготовительных групп
Диагностика познавательной и эмоциональной сфер детей на конец года Коррекционная работа с детьми «группы риска»;
Май
Заполнение индивидуальных психологических карт развития на конец года;
Создание банка данных «Результаты диагностического обследования детей старших и подготовительных групп на конец года»
Разработка материалов и планирование на 2015-2016 учебный год Аналитический отчет «Результаты работы психолога за текущий год»
Подгрупповая развивающая работа с детьми старших и подготовительных групп, с использованием развивающих игр и упражнений;
Занятия студии «Раз ступенька, два ступенька…»старших групп
Письменные консультации для родителей:
•«Чем занять ребенка в дороге» (все группы)
•«Как провести лето с пользой» (все группы)
Индивидуальные консультации по запросам родителей;
Круглый стол «Результаты коррекционной работы, динамика развития детей «группы риска»
Коррекционная работа с детьми «группы риска»;
