ирина рогач
Перспективное планирование занятий по Кубановедению в подготовительной группе
№ Месяц: Тема: Задачи:
1 Сентябрь
Беседа: «Белореченск – моя Родина» • Формировать представление о Белореченске, как о своей малой Родине.
• Уточнить и систематизировать знания о предприятиях города, о культурных объектах.
• Развивать мышление, речевую активность.
• Воспитывать любовь к родному городу.
2 Октябрь
Наблюдение – беседа «Перелётные и зимующие птицы Кубани» • Продолжать систематизировать знания детей о птицах, их характерных особенностях.
• Учить детей логически мыслить на основании сравнения, анализа, обобщения, разделять птиц на зимующих и перелётных.
Публикация «Перспективное планирование занятий по Кубановедению в подготовительной группе» размещена в разделах
• Развивать умение работать с мнемотаблицей.
• Воспитывать бережное отношение к пернатым.
3 Ноябрь
НОД: «Хлеб – гордость Кубани» • Формировать представление о труде хлеборобов, о важности труда.
• Расширять и активизировать словарь (хлеб, злак, пшеница, рожь, колос, сноп).
• Развивать память, мышление, умение рассуждать.
4 Декабрь
Поисково-экспериментальная деятельность - «Кто сажает лес?» • Познакомить детей с родовым понятием «растения» (виды растений) на примере растений кубанского леса.
• Учить детей называть растения по внешнему виду, плодам.
• Развивать умение находить ответ на вопрос: Кто помогает сажать лес? - выясняя опытным путём, на основе логических размышлений.
• Воспитывать бережное отношение к лесным богатствам, понимание взаимозависимости в природе.
5 Январь
Развлечение – досуг «Кубанские подвижные игры» • Повысить уровень знаний о казачьих подвижных играх.
• Формировать интерес казачьим играм, учить самостоятельно их организовывать.
• Развивать внимание и двигательную активность.
• Воспитывать навык сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности.
6 Февраль
Поисково-экспериментальная деятельность - «Удивительный мир насекомых» • Познакомить детей с представителями животного мира – насекомыми, живущими на Кубани, как самыми многочисленными животными на Земле.
• Учить детей разделять их по видам, объяснять особенности внешнего вида приспособленностью к жизни внешней среде.
• Развивать умение логически мыслить и находить ответ на вопрос: Какую пользу и вред они приносят?
• Воспитывать любовь к природе родного края.
7 Март
Конкурс «Вечер кубанской поэзии» • Познакомить детей с кубанской поэзией, авторами.
• Учить выразительно с интонацией, читать наизусть стихотворение.
• Развивать поэтический слух, связную речь, умение чувствовать текст.
• Воспитывать любовь к поэзии о родном крае.
8 Апрель
НОД - «В мире лекарственных трав» • Учить детей узнавать и называть лекарственные растения ближайшего окружения.
• Расширять знания детей о пользе и применении лекарственных растений, уточнить правила сбора лекарственных трав.
• Развивать любознательность, логическое мышление.
• Воспитывать бережное отношение к природе родного края.
9 Май
Развлечение «Встреча на экологической тропе» • Закреплять умение детей различать знакомые деревья по листьям, коре.
• Закреплять представления о животном и растительном мире Кубани.
• Развивать внимание, логическое мышление, речевую активность.
• Воспитывать чувство ответственности в отношении ко всему живому.
