Перспективный план организации прогулки в старшей группе на осенний период (1 неделя, Сентябрь)

Светлана Дронина
Перспективный план организации прогулки в старшей группе на осенний период (1 неделя, Сентябрь)

Перспективный план организации прогулки в старшей группе

Сроки - Сентябрь, 1 неделя

Тема «Осенняя сказка»

Наблюдение в природе:

Учить ребят самостоятельно определять погоду и показывать её влияние на растительный мир: сильный ветер срывает листья с деревьев.

Наблюдение за погодой.

Методы:

- вопросы;

- чтение стихов А. С. Пушкина:

Унылая пора!

Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Публикация «Перспективный план организации прогулки в старшей группе на осенний период (1 неделя, Сентябрь)» размещена в разделах

• День знаний. Планирование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осенние прогулки и наблюдения
• Осень. Материалы для воспитателей
• Планирование на сентябрь
• Планирование на сентябрь. Перспективное
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Прогулки. Сентябрь
• Старшая группа
• Темочки

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса.

- Пословицы, характеризующие осень:

* В сентябре лето кончается – осень начинается.

* В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.

Двигательная деятельность:

Закрепить умение детей бегать в разных направлениях.

Учить метать в цель.

Развивать умение прыгать на двух ногах на месте, ноги скрестно, ноги врозь; прыжки

попеременно на правой и левой ноге.

Закрепить умение кататься на самокате, отталкиваясь правой и левой ногой.

Учить ходьбе по гимнастической скамейке приставным шагом.

Учить детей играть в городки.

Учить бросать мяч вверх и ловить двумя (одной) руками 10 раз подряд.

Познакомить с элементами баскетбола.

Подвижные игры

«Мышеловка», «Перелет птиц», «Не оставайся на полу», «Удочка», «Соберем урожай!»,

«Листопад».

Осенние старты на самокате «Осенняя переправа».

Игровые упражнения :

*задание Феи

«Подбрось выше»,

* задание веселого Волшебника «Пробеги с мячом», «Попади в кольцо».

Развлечение «На самолете в осень!».

Индивидуальная работа по ОВД:

улучшать технику бега (естественность, легкость, совершенствовать прыжки через

скакалку, отрабатывать прыжки с продвижением вперед.)

Труд в природе:

Учить детей действовать аккуратно, самостоятельно, бережно ухаживать за цветами.

Учить создавать у себя и у других ребят радостное настроение от выполненной

работы.

Воспитывать экологическую культуру, желание трудиться в коллективе. Уборка

участка детского сада от опавших листьев.

«Полив клумбы».

Работа в саду по уборке сухих веток.

Коллективная работа на огороде по уборке мусора.

Методы:

- вопросы;

- показ;

- указание;

- поощрение.

Самостоятельная деятельность по выбору детей:

Оборудование:

- наборы для игр с песком (ведерки, лопатки, формы);

- куклы, посуда, мебель;

- мыльные пузыри;

- сюжетно-ролевые игры «Магазин», «Больница».

- наборы для раскрашивания, карандаши.