Елена Костенко
Перспективный план по развитию изобразительных способностей детей нетрадиционным способом
Сентябрь
1 .Лепка из соленого теста «Морковки для зайчат».
Задачи: Воспитывать у детей отзывчивость, вызвать желание сделать игрушкам приятное- вылепить для них лакомство.
2. Рисование: «Осеннее дерево» мокрые (в краске) ладошки.
Задачи: Вызвать у детей интерес к работе цветной тушью, побуждать составлять узор на большом листе бумаги.
Октябрь
1. Лепка из соленого теста (сплющивание) «Осенний листок»
Публикация «Перспективный план по развитию изобразительных способностей детей нетрадиционным способом» размещена в разделах
- ИЗО. Изобразительная деятельность в детском саду
- ИЗО. Планирование
- Планирование. Планы работ
- Темочки
Задачи: Вызвать интерес к созданию волшебных листочков, научить использовать соленое тесто для изготовления задуманного листика. Побуждать детей фантазировать.
2. Рисование пальчиками на носовом платке «Паутинка».
Задачи: вызывать у детей интерес к украшению личных вещей цветной тушью; закрепить знания о работе с цветной тушью по ткани.
Ноябрь
1 .Продуктивный вечер- тема «Осминожки» (обрызгивание бумаги).
Задачи: Побуждение детей к созданию изображения с использованием приема обрызгивание бумаги. Показать детям преимущество коллективных работ.
2. Изодосуг-рисование палочкой на песке «Песчаный город».
Задачи: Вызвать у детей желание всем вместе нарисовать город побуждать действовать согласованно. Побуждать детей рисовать круги, точки, фигурки, цветы и др.
Декабрь i
1 .Досуг- рисование по снегу ногами (притопом)
Задачи: Продолжать воспитывать в детях отзывчивость. Побуждать
детей к созданию коллективного изображения в соответствии с
возникшими ассоциациями.
2. Продуктивный вечер- обрывание из бумаги «Снежинки».
Задачи: Пробуждать детей добиваться миниатюрного и выразительного изображения снежинки с использованием обрывания бумаги.
Январь
1. Продуктивный вечер- «Зайчик»скатывание из салфетки комочков.
Задачи: Учить детей приему скатывания комочков из салфетки.
Побуждать добиваться понятных для окружающих выразительных
картинок.
2. Аппликация- обрывание полос бумаги «Барашек».
Задачи: Побуждать детей сделать для самих себя красивые и
нужные игрушки. Закрепить прием обрывания бумаги.
Февраль
1 .Изготовление подарков для пап- растирание пластилина по
бумаге: тема «Сюрприз».
Задачи: Воспитывать у детей отзывчивость. Вызвать желание
сделать своим папам приятное- сделать картинки из пластилина.
2. Декаративное рисование «Расписные ложки» (Городецкая
роспись)
Задачи:Учить детей расписывать плоскостное изображение ложки.
Продолжать знакомить детей с историей и культурой Русского народа, развивать интерес к декоративному рисованию элементами
Городецкой росписи.
Март
1. Лепка из соленого теста цветов, составление композиции для интерьера группы.
Задачи: Продолжать развивать у детей творческую самостоятельность, вызывая желание фантазировать.
2. Продуктивный вечер-раскрашивание красками сухих веточек и
наклеивание цветов из бумаги «подарок для мамы»
Задачи: Учить детей подбирать выразительные цвета для росписи
веточек. Учить детей комбинировать роспись и наклеивание цветов
на изображение или предмет.
Апрель
1 .Рисование декоративное- «Дымковские игрушки»
Задачи: Формирование умений расписывать плоскостные фигуры
по мотивам «Дымковской игрушки» закреплять умение рисовать
элементы дымковской росписи.
2. Лепка из пластилина «Ёжик» с использованием природных
материалов.
Задачи: помогать детям вылепить игрушки такие с которыми они
хотели бы играть. Начинать формирование умения самостоятельно
занимать себя полезной и интересной деятельностью.
Май
1. Изодосуг - обрывание бумаги «Одуванчик».
Задачи: Учить детей составлять композицию из цветов с
использованием способа обрывания бумаги.
2. Составленйе коллективное панно «Сирень» из скатанных
комочков салфетки.
Задачи: Закреплять умение скатывать комочки из салфетки.
Показать преимущество коллективной работы, объединив детские
работы на общем панно.
