Марина Плешакова
Перспективный план «Познавательное рзвитие»
Перспективный план "Познавательное рзвитие"
СЕНТЯБРЬ
Ознакомление с социальным миром
Ознакомление с предметным окружением Ознакомление с миром природы Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Тема: Детский сад Тема: Незнайкин клад Тема: «Во саду ли в огороде» Тема: Кто живет в аквариуме?
Цели:
Познакомить с детским садом и его сотрудниками, профессиями тех, кто работает в д/саду.
Уточнить знание адреса д/сада и маршрут в д/сад и домой
Публикация «Перспективный план „Познавательное рзвитие“» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2016
Совершенствовать умение свободно ориентироваться в помещении и на участке д/сада
Цели:
Закреплять знания о свойствах материалов, из которых изготовлены различные предметы
Упражнять в классификации предметов по цвету, форме, материалу, назначению Цели:
Закрепить понятие фрукты, овощи
Познакомить с некоторыми видами овощей: форма, цвет, вкус (баклажан, кабачок, редька) Цели:
Организовать:
- целевое наблюдение за обитателями аквариума;
-рассматривание строения рыбок.
Воспитывать доброжелательное отношение к рыбкам
ОКТЯБРЬ
Ознакомление с социальным миром
Ознакомление с предметным окружением Ознакомление с миром природы Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Тема: Мой родной хутор Тема: В мире стекла Тема: «Люблю березку русскую» Тема: Коровушка и бычок
Цели:
Воспитывать любовь к родному хутору
Рассказать о красивых местах хутора, других его достопримечательностях.
Дать понятие кто такие хуторяне, сельчане, станичники, горожане Цели:
Помочь детям выявить свойства стекла (прочное, прозрачное, гладкое)
Воспитывать бережное отношение к вещам
Развивать любознательность Цели:
Дать определение понятий дерево, куст
Организовать целевое наблюдение за цветом листьев; за сезонными явлениями природы
Учить работать с календарем
Цели:
Познакомить :
-с обобщающим понятием-домашние животные;
-с коровой и бычком
НОЯБРЬ
Ознакомление с социальным миром
Ознакомление с предметным окружением Ознакомление с миром природы Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Тема: Труд взрослых Тема: Путешествие в прошлое (бумага) Тема: Уголок природы Тема: Подкормка зимующих птиц
Цели:
Закрепить:
-представление о работе шофера;
-функции и назначение светофора
Уточнить знание правил дорожного движения
Цели:
Познакомить с историей бумаги, с современными видами бумаги
Цели:
Познакомить с понятием – уголок природы
Учить вести совместную работу по уходу за растениями в уголке пртроды Цели:
Учить:
- наблюдать за птицами (как ищут корм, чем мы можем им помочь);
- осуществлять подкормку зимующих птиц.
Закреплять умение различать и называть птиц, прилетающих на участок
ДЕКАБРЬ
Ознакомление с социальным миром
Ознакомление с предметным окружением Ознакомление с миром природы Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Тема: К ребятам приходит Айболит Тема: Путешествие в прошлое предмета (стул) Тема: Здравствуй зимушка – зима! Тема: Кролик – серенький, Зайка - беленький
Цели:
Ввести понятие «профессия».
Объяснить, как важно обращаться к врачу, медицинской сестре
Познакомить с трудом врача, медицинской сестры, его содержанием, с их личностными и деловыми качествами.
Упражнять в назывании сотрудников ДОУ по имени и отчеству
Формировать интерес к профессиям родителей
Цели:
Объяснить, что человек создает предметы для своего дома
Развивать ретроспективный взгляд на эти предметы Цели:
Учить различать смену времен года: выпал снежок, появился ледок на лужицах
Закрепить знание свойств снега и льда Цели:
Познакомить с животными, которые живут в лесу
Учить различать зверей по цвету
ЯНВАРЬ
Ознакомление с социальным миром
Ознакомление с предметным окружением Ознакомление с миром природы Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Тема: Семья Тема: Наши любимые игрушки Тема: Ель Тема: Птицы
Цели:
Дать представление:
- о том, что такое семья;
- о родственных отношениях в семье
Учить знать и называть своих ближайших родственников
Цели:
Учить рассматриванию хохломских изделий
Познакомить с деревянными игрушками Цели:
Закрепить понятие дерево, куст
Учить рассматриванию, что находится в шишках ели Цели:
Организовать: наблюдение: какие звуки издают птицы
Учить рассматриванию строения птицы, следов, которые птицы оставляют на снегу
ФЕВРАЛЬ
Ознакомление с социальным миром
Ознакомление с предметным окружением Ознакомление с миром природы Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Тема: папы, дедушки - солдаты Тема: Мамин сарафан Тема: Рассада Тема: Домашние животные
Цели:
Дать доступные детскому пониманию представления о государственных праздниках
Рассказать о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину
Цели:
Дать определение понятию «сарафан»
Учить рассматриванию кукол в национальной одежде и их называнию по имени, национальной принадлежности
Познакомить со свойствами ткани
Цели:
Учить осуществлять посев семян для клумбы
Организовывать наблюдения за всходами рассады Цели:
Закрепить знания характерных особенностей домашних животных
МАРТ
Ознакомление с социальным миром
Ознакомление с предметным окружением Ознакомление с миром природы Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Тема: Моя мама лучше всех Тема: Мебель Тема: «Весна, весна, поди сюда» Тема: Попугайчики
Цели:
Расширять представления детей о семье
Учить:
- читать стихи о мамах;
- украшать группу к празднику;
- проявлению заботы и внимания к маме
Цели:
Закреплять понятие «мебель»
Учить объяснять и классифицировать предметы по разным признакам Цели:
Учить:
-наблюдать первые признаки весны;
-рассматривать почки на деревьях;
-слушать песенку капели;
-называть растущие на участке деревья
Цели:
Познакомить с видами попугайчиков
Учить рассматривать: какие у попугайчиков крылья, что он видит, как питается, как ухаживает за собой
АПРЕЛЬ
Ознакомление с социальным миром
Ознакомление с предметным окружением Ознакомление с миром природы Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Тема: Дом, в котором ты живешь Тема: Посуда Тема: Цветы на подоконнике Тема Насекомые на участке
Цели:
Познакомить с названием улиц на которых живут дети
Объяснить почему важно знать домашний адрес, адрес Д/сада
Цели:
Познакомить :
-с обобщающем понятием «посуда»;
-с классификацией посуды: кухонная, столовая, чайная
Цели:
Учить рассматриванию комнатных цветов, посаженных в уголке природы в группе
Дать об одном, двух растениях необходимую информацию
Цели:
Наблюдать за насекомыми
Воспитывать доброжелательное отношение к насекомым
МАЙ
Ознакомление с социальным миром
Ознакомление с предметным окружением Ознакомление с миром природы Развитие познавательно-исследовательской деятельности
Тема: пОМОЩНИКИ Тема: На чем я путешествую Тема: Все цветы разные Тема: Насекомые на участке
Цели:
Побудить рассказать об обязанностях, которые дети выполняют дома, об обязанностях членов семьи
Цели:
Познакомить с обобщающем понятии «транспорт»
Закрепить знания о различных видах транспорта, о частях автомобиля
Расширить представление об общественном транспорте
Проверить знания поведения в общественном транспорте Цели:
Учить:
-наблюдать за цветами на клумбе. За травой;
-рассматривать одуванчик;
-замечать отличительные признаки растений
Цели:
Закреплять умение называть насекомых
Дать элементарные представления о муравьях
