Зинаида Протасова
Перспективный план работы с родителями старшей группы
Цель работы.
Найти индивидуальный подход к каждому ребёнку и обогатить воспитательный опыт родителей.
Направления работы :
- распространение полезных педагогических знаний среди родителей;
- оказание практической помощи семье в воспитании ребёнка;
- активизация интереса семьи к вопросам образования и воспитания детей;
- формирование единых требований и системного подхода к вопросам воспитания и обучения ребёнка в ДОУ и семье;
- продолжение работы по формированию доверительного отношения родителей к ДОУ;
Публикация «Перспективный план работы с родителями старшей группы» размещена в разделах
- План работы с родителями
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Старшая группа
- Темочки
- оказание помощи родителям в воспитании ребёнка и пополнение информационной копилки.
Задачи:
- совершенствовать партнёрские отношения родителей с воспитателями путём выявления общих интересов;
- всесторонняя поддержка семьи в вопросах воспитания и образования детей;
- использование эффективных технологий в работе с родителями, построенных на психолого-педагогическом партнёрстве.
Принципы
- сотрудники и родители несут одинаковую ответственность в воспитании и обучении детей;
- доверие и уважение между воспитателем и семьями воспитанников – основа полноценного развития личности каждого ребёнка;
- эффективность и оценка результатов взаимодействия ДОУ и семьи.
Месяц Название мероприятия Цель проведения мероприятия Участники
Сентябрь
1. Родительское собрание «Особенности развития детей 5-6 лет»
2. Папка-передвижка «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста»
3. Беседа с родителями «Одежда детей в межсезонье»
4. Консультация для родителей «Осторожно, ядовитые грибы».
5. Консультация «Всё о детском питании»
6. Анкетирование «Какой вы родитель?»
Познакомить родителей с требованиями программы воспитания дошкольников 5-6 лет, обогатить и повысить их опыт.
Обогатить воспитательный опыт родителей, распространять педагогические знания среди родителей.
Обогатить педагогические знания родителей
Ознакомить родителей с правилами сбора грибов и опасностью их употребления в пищу.
Формировать единый подход к правилам питания в детском саду и дома.
Повышать педагогическую культуру родителей Воспитатель, родители
Октябрь
1. Консультация «Игра как средство воспитания дошкольников»
2. Беседа «Одежда для занятий физкультурой».
3. Педагогический всеобуч «Что надо знать о своём ребёнке»
4. Информация в уголок здоровья: «Здоровье начинается со стопы»
5. Папка-передвижка «Осень»
6. Консультация «Витаминный календарь осени»
7. Памятка по ПДД
Распространять педагогические знания среди родителей
Обогатить родителей педагогическими знаниями
Оказать теоретическую помощь родителям в вопросах воспитания детей.
Совершенствовать педагогические знания родителей
Обогатить воспитательный опыт родителей
Просветить родителей в оздоровлении детей и профилактике некоторых заболеваний.
Познакомить родителей с требованиями программы воспитания и обучения в детском саду по ПДД Воспитатель, родители
Воспитатель по физической культуре, воспитатель, родители, старшая медицинская сестра
Ноябрь
1. Круглый стол «Поощрять или наказывать» (обмен мнениями и опытом).
2. Коллаж для родителей «Познакомьтесь, это я!». (Рисунки родителей и детей).
3. Развлечение «Осенняя сказка»
4. Консультация «Какие они, современные дети?»
5. Оформление альбома «Моя семья»
6. Выставка «Дары природы»
7. Праздник «День матери»
Устанавливать партнёрские отношения с семьями воспитанников, совершенствовать психолого-педагогические знания родителей. Активизировать родителей в работу группы
Активизировать родителей в работу группы
Включать родителей в работу группы, развивать позитивные взаимоотношения.
Обогатить воспитательный опыт родителей
Вовлекать родителей в жизнь детей и развивать творческое взаимодействие.
Воспитатель, родители, дети
Декабрь
1. Родительское собрание. «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора».
2. Консультация «Жизнь по правилам: с добрым утром!».
3. Папка-передвижка «Зимушка-зима».
4. Конкурс «Новогодняя игрушка своими руками».
5. Трудовой десант. «Пошив костюмов для детей к Новому году»
6. Новогодний карнавал.
7. Памятка «Безопасные шаги на пути к безопасности на дорогах зимой»
Январь
1. Консультация «Самостоятельность ребёнка. Её границы».
2. Выставка детских рисунков «У леса на опушке, жила Зима в избушке…»
3. Педагогический всеобуч «Методы, повышающие познавательную активность детей»
4. Беседа «Ребёнок и компьютер»
5. Экологическая акция «Покормите птиц зимой»
Цель: реализация единого подхода в формировании у дошкольников бережного отношения к природе.
Февраль
1. Выставка детских рисунков «Мой папа».
2. Анкетирование отцов и дедушек «Каковы вы мужчины?».
3. Спортивный праздник «Мама, папа, я спортивная семья»
4. Консультация «Как провести выходной день с ребёнком»
5. Анкетирование родителей «Выявление удовлетворённости родителей качеством образования, работой педагогического коллектива старшей группы ДОУ»
Март
1. Памятка для родителей «Несколько советов по организации и проведению детских праздников».
2. Масленица
3. Творческие работы детей к 8 марта «Мама, моё солнышко».
4. Праздничный концерт, посвящённый Международному женскому дню.
Цель: показ творческих способностей детей, сформированных умений и навыков, развитие эмоционально положительного настроя родителей детей и работников ДОУ
5. Наглядно-информационный материал «Природа весной».
6. Консультации
Апрель
1. Консультация «Математическое развитие детей в семье».
2. Книжная выставка. «Творчество и произведения В. Бианки».
3. Беседа «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка».
4. Папка-передвижка. «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».
5. Выставка детских работ «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды».
6. Акция «Азбука дорожного движения»
7. Проведение субботника по благоустройству территории ДОУ.
Май
1. Консультация «Памятные места нашего города».
2. Конкурс рисунков «День победы»
3. Акция «Бессмертный полк"
4. Неделя открытых дверей.
5. Итоговое родительское собрание «Наши успехи»
6. Советы психолога «Развиваем мелкую моторику рук»
7. Плакат для родителей «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости!».
8. Памятка «Светоотражающие элементы»
9. Тестирование родителей. «Откуда опасность?».
Создавать условия для осознания родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи.
Ознакомить родителей с задачами по сохранению и укреплению здоровья детей.
Реализовывать единый подход детского сада и семьи в организации познавательно-исследовательской деятельности детей.
Вовлекать родителей в жизнь детей и развивать творческое взаимодействие
Вовлекать родителей в жизнь детей и развивать творческое взаимодействие.
Демонстрировать творческие способности, умения и навыки детей и родителей; развивать у них положительное, эмоциональное взаимодействие с работниками ДОУ.
Реализовывать единый воспитательный подход при обучении ребёнка правилам дорожного движения в детском саду и дома.
Обогатить родителей педагогическими знаниями
Привлечь родителей к совместному художественному творчеству с детьми
Совершенствовать психолого-педагогические знания родителей.
Ознакомить родителей с правилами организации работы ребёнка на компьютере, чтобы не навредить его здоровью.
Реализовывать единый подход в формировании у дошкольников бережного отношения к природе.
Вовлекать родителей в работу группы по проведению тематической выставки совместных рисунков с детьми
Выявить и проанализировать информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки.
Привлечь родителей к совместному оздоровительному мероприятию
Обогащать педагогические знания родителей.
Выявить уровень удовлетворённости родителей качеством образования
Распространять педагогические знания среди родителей
Привлечь родителей к участию в празднике, развивать положительное эмоциональное взаимодействие воспитателя, музыкального руководителя, родителей и детей
Вовлекать родителей в жизнь группы и развивать творческое взаимодействие.
Показать творческие способности детей, сформированных умений и навыков, развивать эмоционально положительный настрой родителей детей и работников ДОУ
Реализовывать единый подход в формировании у дошкольников бережного отношения к природе и организации исследовательской деятельности в ДОУ и семье.
Пропагандировать педагогические знания среди родителей
Реализовывать единый воспитательный подход нравственных отношений в семье и в ДОУ
Распространять педагогические знания среди родителей, оказывать практическую помощь семье в воспитании и обучении ребёнка.
Реализовывать единый подход детского сада и семьи по приобщению детей к художественной литературе.
Выявить вопросы, волнующие родителей по теме «развитие творческих способностей у детей».
Реализовывать единый воспитательный подход при обучении ребёнка правилам пожарной безопасности в детском саду и дома.
Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.
Реализовывать единый подход по обучению ПДД в детском саду и дома.
Объединить усилия работников детского учреждения и родителей по благоустройству территории ДОУ, формировать доброжелательные, партнёрские отношения с семьями воспитанников
Распространять педагогические знания среди родителей, оказывать теоретическую помощь в вопросах воспитания
Привлечь родителей к совместному художественному творчеству с детьми
Реализовывать единый подход детского сада и семьи в работе по патриотическому воспитанию
Формировать доверие и уважение между воспитателем, сотрудниками ДОУ и родителями воспитанников; демонстрировать все виды образовательной работы учреждения, устанавливать партнёрские отношения.
Подвести итоги воспитательно-образовательной деятельности группы, повысить информированность родителей о жизни детей в ДОУ за год.
Распространять психолого-педагогические знания среди родителей будущих школьников, оказывать практическую помощь семье
Демонстрировать творческие способности детей, сформировавшихся умений и навыков
Реализовывать единый воспитательный подход при обучении ребёнка правилам дорожного движения в семье и ДОУ
Получить сведения о знаниях родителей по теме : «Откуда опасность?»,
выявить вопросы, волнующие родителей по этой теме Воспитатель, родители, музыкальный руководитель, дети, психолог.
Ожидаемые результаты. Увеличится рост посещаемости мероприятий по педагогическому просвещению родителями и другими членами семьи, участвующими в воспитании ребёнка; - у родителей проявится осознанное отношение к воспитанию и развитию ребёнка, к пониманию потребностей и анализу его достижений и недостатков; к обращениям к педагогам как квалифицированным помощникам; - проявится осознание своей ведущей роли в воспитании и развитии ребёнка; - сформируются теплые, дружеские взаимоотношения между детьми, педагогами, родителями; - повысится уровень психолого-педагогических знаний родителей, родительская компетенция.
