Ведева Наталья Валентиновна
Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе на 2013 2014 год
Сентябрь
1. Родительское собрание «Возрастные особенности детей 6-7 лет. Что должен знать и уметь ребенок в подготовительной «
2. Консультация «Готовность к школе - что это значит?»
3. Индивидуальные беседы о готовности ребенка к школе.
Октябрь
1. Консультации «Вежливые слова», «Сделай прививку против гриппа».
Публикация «Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе» размещена в разделах
- План работы с родителями
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
2. Участие родителей в выставке поделок «Осенний вернисаж».
3. Папки - передвижки «Осенние стихи детям», «Гуляй да присматривайся». Ноябрь
1. Папка - раскладушка «Готовность к школе»
2. Консультации «Компьютерная зависимость», «Тренируем память», «Наблюдения в природе» .
3. Индивидуальные беседы: «Одежда по погоде», «Дети почемучки». Декабрь
1. Консультация «Книга в семье», «Семейный этикет».
2. Памятка для родителей «Воспитываем будущего читателя».
3. Родительское собрание «Влияние игры на мотивацию школьного обучения Январь
1Папка-передвижка «Советы родителям будущих первоклассников».
2. Консультация «Если ребенок обманывает».
3. Консультации «О правилах дорожного движения».
4. Тематическая выставка «Внимание улица» (книги, дидактические пособия, игры, плакат «Дорога не терпит шалости — наказывает без жалости» Февраль
1. Родительское собрание «Роль и значение воспитания культуры речевого поведения в развитии личности ребенка».
2. Консультация «Отец как воспитатель».
3. Папка - передвижка «Образец аппликации из ткани «Парашютисты».
4. Индивидуальная беседа: «Значение вечерних прогулок для здоровья детей».
5. Привлечение родителей к участию в празднике «День защитников Отечества».
Март
1. Консультация «Кризис семи лет».
2. Папки - раскладушки «Учите вместе с нами»(стихи о весне) «Гуляем и наблюдаем».
3. Изготовление костюмов для праздника «8 Марта»
4. Фотоконкурс «Мамины помощник».
Апрель
1. Консультации «Режим будущего школьника», «Зеленый мир на окне», «О пользе пазлов и составных картинок».
2. Памятка «О правильном питании».
3. Круглый стол «Агрессивный ребенок».
Май
1. Консультации «Воспитание усидчивости у детей старшего дошкольного возраста», «Ручной труд ребенка: аппликация, лепка».
2. Папка-раскладушка «Скоро лето».
3. Памятка «Рекомендации на летний период».
Ожидаемые результаты:
На заключительном этапе внедрения программы в работу детского сада даст возможность активизировать родителей, что будет способствовать установлению диалога ДОУ – семья. Это даст возможность сформировать активную родительскую позицию, актуализирует полученные знания, поможет родителям посмотреть на конкретные ситуации глазами детей, понять их.
Программа поможет понять и отношение педагогов к сотрудничеству с родителями, они ощутят потребность в постоянном росте профессионального мастерства, уровня самообразования, эрудированности.
Использование нетрадиционных форм работы с родителями повысит уровень включенности родителей в воспитательно-образовательный процесс ДОУ. Реализация этой программы поможет также установить теплые, дружеские взаимоотношения между детьми, педагогами, родителями. Благодаря этой программе, повысится уровень психолого-педагогических знаний родителей, родительская компетенция. Семья является социальным институтом воспитания, в ней осуществляется преемственность поколений, социализация детей. В семье дети получают первый опыт познания окружающего мира, учатся общаться. Поэтому приоритетность поддержки семейного воспитания, психолого-педагогического сопровождения семьи было и будет актуально на протяжении всего пути развития общества. Привлечение общественности к проблемам развития и воспитания подрастающего поколения будет повышаться. Правительство должно повернуться лицом к образованию.
