Яна Дурбой
«Поспели фрукты». План-конспект занятия по аппликации и лепке в технике «пластилинография»
«Поспели фрукты». План-конспект занятия по аппликации и лепке в технике «пластилинография»
Цель: Развивать творческие
Публикация «„Поспели фрукты“, План-конспект занятия по аппликации и лепке в технике „пластилинография“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Фрукты и ягоды. Аппликации
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Лепка, пластилин
- Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
- Темочки
способности детей дошкольного возраста посредством пластилинографии.
Задачи:
- учить основным премам пластилинографии (отщипывание, раскатывание, надавливание, размазывание)
- учить передавать простейший образ предметов, явлений окружающего мира посредством пластилинографии.
- развивать мелкую моторику,координацию движения рук, глазомер.
- учить работать на заданном пространстве.
- воспитывать навыки аккуратной работы с пластилином.
- развивать интерес к процессу и результатам работы.
Методы:
Словесные - беседы,объяснения, вопросы,пояснения,поощрения.
Наглядные- образец, показ, наблюдение.
Практические- показ способ действий и способов изображения (общий и индивидуальный)
Предварительная работа:
Чтение сказки"Молодильные яблоки" В. Авенариус, дидактическая игра "Что с начало и потом", рассматривание яблонь и груш.
Наши материалы и оборудование:
-иллюстрации с фруктами
-набор пластилина
- доска для лепки
- картон с изображениями фруктов
- салфетки для рук
-работы сделанные в технике пластилинография (для ознакомления детям).
В: Ребята к нам пришла посылка. Я сейчас открою и Вы посмотрите,что здесь (достаю из коробки картину и показываю детям). Что это? (картина)
В: Посмотрите,можно легонько потрогать. Вы догадались из какого материала сделана картина? (из пластилина)
В: Верно! Это новый способ рисования,только вместо красок используют пластилин. И называется он - Пластилинография.
сегодня мы с вами будем рисовать, но не красками, а пластилином. А что именно попробуйте угадать.
Загадка:
Краснобокие бока.
Желтые, зеленые!
Сладкие. Кислые слегка,
Только не соленые
Ароматны и вкусны
с хвостиком срывают!
Часто птички их клюют-
Воробьи и зяблики
Отгадали кто они,детки,
Это. (Яблоки!
В: Верно,это яблоки (показываю яблоко) Где растут яблоки?Каким цветом могут быть яблоки?Что полезного в яблоке?На чем растут яблоки?Что можно приготовить из яблок?
В:Ребята,вы уже решили каким цветом будет ваше яблоко ил груша?
для начала разомнем наши пальчики.
(Пальчиковая игра "Подарки")
Этапы выполнения работы:
1. Определение с детьми строения яблока: веточка,плод,листочек на веточке.
2. Научить детей смешивать цвета.
Есть два способа смешивания пластилина : первый-смешивать прямо на основе,накладывая мазки попеременно, второй- брать несколько кусочков разноцветного пластилина, размять,перемешать в одном шарике и рисовать.
3. Отщипнуть небольшой кусочек пластилина,скатать палочку между пальчиками прямыми движениями. Прикладывать к контуру нарисованного фрукта,прижать и начать размазывать пластилин пока не будет заполнена вся поверхности фрукта.
4. Раскатав колбаску из коричневого пластилина,выложить ее на нарисованной веточке,не расплющивать,чтобы она осталась тонкой.
5. К веточке прикрепляем листочек. Берем пластилин зеленого цвета. Отщипываем небольшой кусочек и скатываем колбаску между ладошек прямыми движениями.
Далее прикладываем к контуру нарисованного листочка, прижимаем и начинаем размазывать пластилин.
Заключительная часть:
По окончанию работы рассмотреть с детьми получившиеся фрукты,похвалить детей за яркие работы.
Отметить детей, проявившие творчество:которые использовали смешивание цветов.
Спросить что такое пластилинография.
спросить какие работы им понравились больше всего,почему.
Пластилинография нравится деткам разных возрастов.
Если вы еще не пробовали рисовать пластилином, обязательно сделайте это,Вам непременно понравится!
