Людмила Полюхова
План мероприятий по пожарной безопасности в первой младшей группе на учебный год
Цель: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Вооружение знаниями, умениями и навыками, необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.
Задачи:
- сформировать у детей понятие «пожарная опасность»;
- дать общее представление назначения (функций) огня. Дать знания о причинах возникновения пожара;
Публикация «План мероприятий по пожарной безопасности в первой младшей группе на учебный год» размещена в разделах
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Планы
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Темочки
- познакомить с современными техническими помощниками (пожарные машины, пожарные вертолеты, пожарные катера, огнетушители);
- сформировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара;
- развивать умение анализировать, систематизировать и делать выводы о полученных знаниях;
- научить детей пользоваться полученными знаниями на практике (использование игровых ситуаций);
- закреплять и расширять представления о пожарной безопасности посредством чтения произведения, изобразительной и игровой деятельности.
СЕНТЯБРЬ
Беседы:
- «Почему бывают пожары»;
- «Пожароопасные предметы. Спички»;
- «Загорелся кошкин дом»;
- «Предметы, требующие осторожного обращения».
Чтение художественной литературы:
- Чтение потешки «Тили-бом, тили-бом!»
Сюжетно-ролевая игра:
Дидактические игры:
- «Сложи картинку» (пожарная машина).
Работа с родителями:
Консультация «Пожароопасные предметы дома».
Папка-передвижка «Обучение детей дошкольного возраста основам пожарной безопасности».
ОКТЯБРЬ
Беседы:
- «Какой бывает огонь?»;
- «Добрый и злой огонь»;
- с рассматриванием иллюстраций «При пожаре нельзя…»;
- «Есть такая профессия - пожарный»
Рассматривание картинок о правилах пожарной безопасности «Нельзя играть с огнем».
Чтение художественной литературы:
- «Правила пожарной безопасности в стихах»;
- «Кошкин дом».
Рассматривание иллюстраций «Причины пожара».
Дидактические игры:
- «Холодно – горячо»;
- «Что нужно пожарному для работы».
Работа с родителями:
- родительское собрание на тему «Безопасность детей младшего дошкольного возраста».
Папка – передвижка «Огонь - друг, огонь -враг».
Консультация «Расскажите детям о пожарной безопасности».
НОЯБРЬ
Беседы:
- «Рассказ воспитателя о работе пожарных»;
- «Чем опасны включённые в сеть приборы»;
- «Выключай в квартире газ, за газом нужен глаз да глаз»;
- «Служба 01».
Чтение художественной литературы:
- чтение стихотворений на тему «Соблюдай правила пожарной безопасности».
Рассматривание иллюстраций с изображением пожарного.
- «Все о пожаре!»
Экскурсия по детскому саду: «Знакомство с пожарным щитом».
Опытно-исследовательская деятельность: «Чем можно потушить пожар».
Работа с родителями:
Консультация «Пожарная безопасность в квартире» (чему учат детей родители).
Буклет «Памятка по пожарной безопасности для детей и их родителей».
ДЕКАБРЬ
Беседы:
- «Огонь»;
- «Что может испортить Новогодний праздник»;
- «Пусть ёлка новогодняя нам радость принесет!»
Дидактические игры:
- «Что делать?»;
- «Кому что нужно?»
Просмотр мультфильмов по теме.
Чтение художественной литературы:
- Е. Харинская «И папа,и мама Серёжу бранят.»;
- О. Вациети «Новый год».
Рассматривание иллюстраций по теме: «Пожар».
Дидактическая игра:
- «Доскажи словечко».
Знакомство с первичными средствами пожаротушения в картинках.
Работа с родителями:
Консультация, индивидуальные беседы «Правила пожарной безопасности во время Новогодних праздников!»
ЯНВАРЬ
Беседы:
- «Пожар»;
- «Знакомство со спец. машинами «скорая помощь», «пожарная машина»;
- «Правила поведения при пожаре».
Рассматривание иллюстраций «При пожаре нельзя…
Дидактические игры:
- «Нельзя, можно»;
- «Что пригодиться для пожара».
Чтение художественной литературы:
- Н. Гончаров «Пожарная машина»;
- С. Я. Маршак «Пожар».
Просмотр мультфильмов по тематике «Пожар».
Работа с родителями: буклет «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».
ФЕВРАЛЬ
Беседы:
- «Спички не тронь в спичках огонь»;
- «Опасные предметы - источники пожара»;
- «Осторожно – электроприборы!»;
- «Пожар в квартире».
Чтение художественной литературы:
- К. И. Чуковский «Путаница»
Дидактические игры:
- «Выбери нужное»;
- «Найди опасные предметы».
Просмотр мультфильма «Кошкин дом».
Работа с родителями: буклет «Что нужно делать, чтобы избежать пожара».
МАРТ
Беседы:
- «Спички детям не игрушки»;
- «Добрый и злой огонь»;
- «Детские шалости с огнём»;
- «Пожарный – герой, он с огнём вступает в бой».
Чтение художественной литературы:
- сказка «О маленьком огоньке»;
- чтение стихотворения «Спички».
Дидактическая игра:
- «Назови причины пожара».
Просмотр мультфильма «Приключения Болека и Лелека – «Пожар»».
Работа с родителями: консультация «Огонь ошибок не прощает».
АПРЕЛЬ
Беседы:
- «Чтобы не сгореть!»;
- «Пожарная безопасность»;
- «Огонь».
Игровое упражнение:
«Кто внимательный».
Дидактические игры:
- «Собери пожарную машину» (разрезные картинки).
Чтение художественной литературы:
- чтение отрывка из сказки «О спичке и добром огне».
Просмотр мультфильмов по теме «Пожарная безопасность».
Работа с родителями: консультация «Детям о пожарной безопасности».
МАЙ
Беседы:
- «Польза и вред огня»;
- «Если дома начался пожар»;
- «Почему бывают пожары?»;
Игровое упражнение:
«Позовем на помощь, когда в доме пожар».
Чтение художественной литературы:
- К. Чуковский «Путаница»;
- С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое».
Дидактические игры:
- «Разрешено – запрещено»;
- «Последовательность действий при пожаре» (разложи картинки по порядку).
Опыт «Чем можно потушить огонь?»
Работа с родителями: выставка семейных творческих работ «Огонь добрый и злой».
