Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Комплекс мероприятий по ознакомлению с правилами пожарной безопасности в старшей группе
Беседа «Огонь добрый и злой»
Цель: Дать детям представление о том, какой бывает огонь, о том, какое значение он имеет в жизни людей.
Материал: Карандаши, раскраски.
Беседа о возникновении пожара
Публикация «Комплекс мероприятий по ознакомлению с правилами пожарной безопасности в старшей группе» размещена в разделах
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2020
- Ребята сегодня я хочу с вами поговорить про огонь. Скажите мне огонь наш друг, или враг? Ответы детей.
- Да ребята огонь- это и наш друг и наш враг. Скажите мне, как огонь помогает человеку?
Ответы детей: На огне можно приготовить пищу, согреться, летать в космос, делать оружие и др.
- Правильно дети, огонь очень помогает человеку, но если с ним неправильно обращаться он может и навредить. И превратиться из хорошего друга в злого врага который уничтожает всё на своём пути! Ребята, скажите мне, как неправильно обращаться с огнём?
Ответы детей: Нельзя играть со спичками, зажигалками нужно тушить после себя костёр.
- Также детям нельзя включать электроприборы (утюг, фен и т. д.) и др.
Правила поведения при пожаре
- Ребята если вы остались одни дома и вдруг случился пожар нужно выбежать из дома и позвать на помощь соседей. Ни в коем случае нельзя прятаться от огня, пытаться самому затушить огонь. Обратно домой заходить нельзя потому, что огонь очень быстро распространяется, а ещё при пожаре возникает очень ядовитый дым от которого человек может задохнуться.
Молодцы ребята, спасибо! вы правильно рассказали мне как нужно и как нельзя себя вести при возникновении пожара. Давайте возьмем сейчас раскраски и карандаши, и раскрасим огонек, чтобы он был только добрый.
Воспитатель: Сейчас я вам прочитаю сказку «Что нужно сделать, чтоб избежать пожара". Беседа по содержанию сказки. Что неправильно сделал Алеша? Что стало бы, если Дед привет не пришел? (Ответы детей)
Воспитатель: Что стать настоящим пожарным, нужно учиться. А вы хотите стать пожарным?
Давайте с помощью интерактивной игры «Служба спасения» проверим, готовы вы или нет.
Цель: сформировать у детей интерес к профессии пожарного.
Игровая задача: быстро и правильно подобрать картинки с изображением предметов пожарной тематики.
Нужно пройти все уровни :
назвать номер службы спасения
одеть спасателя
найти предметы которые нужны спасателю
Сюжетно – ролевая игра «Юные пожарные»
Цели и задачи: Формировать у детей умения использовать полученные знания на практике; формировать умения детей действовать согласно принятой на себя роли, развивать сюжет, взаимодействовать в процессе игры.
Сначала юные пожарные пришли в детский сад, провели беседу с детьми по пожарной безопасности, рассказали детям, ответили на вопросы детей :зачем нужны топор
огнетушитель
одеяло, шланг, каска и т. д.
Инструктаж, беседы по пожарной безопасности.
В это время на диспетчерский пульт поступает звонок. Диспетчер. Алло, пожарная часть слушает! Говорите, что случилось? Назовите адрес. Потерпевшие. У нас в кафе пожар! Приезжайте скорей по адресу улица Брусничная дом 1. Звонит Иванова Мария Иванова
Диспетчер: Хорошо, ждите, сейчас приедем!
Диспетчер (Берет рацию, передает пожарным) : Внимание! Пожарная команда №1, на выезд! Пожар на улице улица Брусничная дом 1
Начальник пожарной части : Выезжаем!
На месте пожара начальник пожарной части координирует действия пожарных : выводят пострадавших из дома,
тушат пожар из пожарного рукава.
Завершение игры: На совещании присутствуют все участники игры. Начальник пожарной части. Сегодня наши пожарные проявили мужество, отвагу, внимательность и быстроту при тушении пожара. При пожаре никто не пострадал. После трудного дня пожарные идут в кафе.
Абдулова Джюме Сиражутдиновна | Все публикации
