Ирина Богатырева
План работы дискуссионного клуба для родителей «Школа дошкольных наук» на 2018–2019 уч. год
Цель: формирование и развитие психолого-педагогической компетентности родительской общественности посредством различных форм просвещения и консультирования.
Месяц Тема мероприятия Цель Форма проведения Ответственные
Сентябрь Психические особенности детей дошкольного возраста Цель : повышение уровня психолого – педагогической компетентности родителей Встречи за «круглым столом».
Октябрь «Познай себя как родителя»
Публикация «План работы дискуссионного клуба для родителей „Школа дошкольных наук“ на 2018–2019 уч, год» размещена в разделах
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
(Какие мы родители) Цель: помочь родителям понять влияние на эмоциональное и психическое состояние ребёнка безобидных, на первый взгляд, стереотипов родительского поведения. Родительское собрание
1. Анкетирование
2. Тест "Моя семья" (рисунки детей)
3. Прослушивание аудиозаписи с высказываниями детей
4. Тест "Я и мой ребенок"
Ноябрь «Общаемся с детьми» («Детско-родительские отношения»)
Цель: изменение родительских позиций с целью гармонизации стиля воспитания. Обучающий семинар
Декабрь «Искусство хвалить» Цель: изменить взгляды родителей на вопросы по использованию в воспитании детей мер поощрений и наказаний Родительское собрание.
Январь «Если ребенок не ладит с братом и сестрой» Цель: повышение родительской компетентности в понимании природы взаимоотношений между братьями и сестрами Ролевые, имитационные игры.
Февраль «Самый дорогой человек» (О функции отца в семье) Цель: показать роль отца в воспитании ребенка Конференция для пап.
Высказывание детей о папах.
Консультация специалистов.
Проблемные ситуации.
Март О капризах и упрямстве
Цель: помочь родителям в преодолении детских капризов и упрямств, помочь обрести радость дружбы, союза с детьми, понимание ра-зумной родительской любви.
Тематические консультации
Апрель «Семья на пороге школьной жизни ребенка»
Цель: определить наиболее важные характеристики готовности ребёнка к школьному обучению. Научить родителей играм, развивающим у детей произвольные когнитивные процессы (мышление, память, внимание) и волю. Способствовать сближению взрослых в игре. «Деловая игра»
Май «Моя семья – моя радость» Цель: лучше узнать друг друга, чтобы уметь понимать друг друга;
Выставка рисунков с родителями
«Вечер в моей семье».
Беседа за круглым столом.
Организация консультационной группы, из родителей, с высшим педагогическим образованием, по проблемам семьи.
Оформление стенгазеты, «Вот мы какие!».
Выставка семейных альбомов.
Немного позже провести марафон "Моя дружная семейка ". В стихах, песнях, игровой форме выразить свое отношение к бабушкам и дедушкам, родителям, братьям и сестрам.
Июнь «Что такое педагогический такт и в чем он должен проявляться у родителей» Цель: помочь родителям освоить способы налаживания и оздоровления взаимоотношений: “ребенок – взрослый”;
Лекция
Июль «Если ребенок дерется»
Цель: помочь родителям освоить способы бесконфликтного общения Практикум
Август «Каким я хочу видеть своего ребенка»
Цель: помочь родителям понять своих детей, проявить заботу о психологическом здоровье своего ребенка Семейный проект. Подведение итогов работы. Составление планов на следующий год.
