Галина Марушкина
План работы на год
▼ Скачать + Заказать документы
План работы на год
Срок Тема Содержание работы Практический выход
Сентябрь Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников
Перспективное планирование работы с детьми
Подбор и изучение научной литературы по теме
Написание перспективного плана
Оформление центра методических пособий по данной теме Памятки для родителей «Я познаю мир»
Перспективный план
Публикация «План работы на год» размещена в разделах
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2018
Октябрь Использование методики «Выбор деятельности» Л. Н. Прохоровой, направленная на изучение мотивации детского экспериментирования.
НОД «Волшебница вода»
«Экспериментальная деятельность» Изучение места детского экспериментирования в предпочтениях детей
Написание конспекта и подбор дидактического материала
Изучение материала по методической литературы Н. Рыжова «Наш дом природа» Консультация для педагогов ДОУ «Значение опытно-экспериментальной
деятельности в развитие ребенка».
Проведение НОД
Образовательная ситуация
«Волшебница вода»
Обмен педагогическим опытом
Ноябрь-декабрь Создание предметно-развивающей среды
НОД «Удивительные камни»
Мастер-класс: «Инновационные подходы в организации опытно- экспериментальной деятельности детей в детском саду»
«Опытно-экспериментальная деятельность,как средство развития речевой активности дошкольников»
Изучение условий организации экспериментальной деятельности детей в группе.
Написание конспекта и подбор дидактического материала
Подбор литературы и материала для проведения мастер-класса
Подбор методической и научной литературы Создание мини-лабораторий «Экспериментируем, познаем»
Проведение НОД
Образовательная ситуация
«Этот удивительный песок»
Обмен опытом с педагогами
Выступление на методическом объединении для воспитателей «Речевое развитие детей»
Январь «Приборы-помощники»
НОД «Волшебное стеклышко»
«Мудрые мысли» Приобретение навыков работы с исследовательскими приборами (лупы, микроскоп)
Написание конспекта, подбор дидактического материала и методической литературы
Работа над опытом Л. Выготского Памятки для родителей «Я познаю мир»
Проведение открытого НОД
Образовательная ситуация «Волшебное стеклышко»
Памятки для родителей «Мудрые мысли в детском экспериментировании»
Февраль Инновационные технологии-ТРИЗ
Работа с родителями
«Познавательное развитие и детское экспериментирование» Использование элементов ТРИЗ при проведении опытов
Посещение семей
Изучение трудов отечественных педагогов Г. М. Лялиной, А. П. Усовой, Е. А. Панько Мастер-классы для педагогов «Какая бывает вода» (жидкое, твердое, газообразное состояние)
Консультация для воспитателей на тему:
«Создание условий для проведения опытно-экспериментальной деятельности
Сообщение на педсовете «Познавательное развитие и детское экспериментирование
Март
«Шаг за шагом»
НОД «Волшебное стеклышко»
Создание «копилки опытов и экспериментов»
Написание конспекта, подбор дидактического материала и методической литературы
Проведение опытов на занятиях и в свободное время
Проведение НОД
Образовательная ситуация «Волшебное стеклышко»
Апрель «Хочу все знать» Поиск интересной информации о явлениях природы с привлечением родителей
Папка-передвижка для родителей и детей
Апрель Интернет-обмен передового опыта
НОД «Осадки» Обмен опытом на сайтах «Самообразование в поисково-исследовательской деятельности»
Написание конспекта, подбор дидактического материала и методической литературы Консультация для воспитателей по обмену опытом
Проведение НОД
Образовательная ситуация «Осадки»
В течение года
Медиатека по опытно-экпериментальной деятельности в образовательном пространстве
Подбор DVD дисков по изучаемым темам
Использование DVD дисков в работе на занятиях и вне их
Май
Значение детского экспериментирования для психического развития детей
Самоанализ по изучаемым темам
Изучение трудов Н. Поддъякова
Оценка представлений по изучаемым темам
Сообщение на педсовете «Значение детского экспериментирования для психического развития детей»
Прогноз на будущее
