светлана чирикова
План работы с социумом
План работы с социумом
Пояснительная записка:
В современном мире невозможно выполнить главную задачу дошкольного учреждения - воспитать гармонично развитую личность - без взаимодействия с социумом. Детскому саду необходимо сформировать новый уровень взаимодействия с социальными институтами города, выйти за территориальную границу учреждения, стать социально доступным звеном образовательной системы.
Публикация «План работы с социумом» размещена в разделах
Именно в дошкольном возрасте закладываются многие качества, которые формируют личность человека: гражданственность, ответственность, способность выбора, уважение к людям независимо от их расовой принадлежности, возраста, пола и вероисповедания. Очень важно у детей дошкольного возраста сформировать не только определенный уровень знаний и умений, но и развивать личностные качества, базовые способности, социальные и культурные навыки, заложить основы экологической культуры, здорового образа жизни, безопасного поведения.
В современной психолого-педагогической науке понятие «социализация» трактуется, как процесс развития и саморазвития человека в ходе усвоения и воспроизводства социо - культурного опыта. И, конечно, очень важно обеспечить успешную социализацию подрастающего поколения.
Детский сад должен быть прежде всего открытым учреждением для межличностного и группового общения как для детей, так и для взрослых, расширять и укреплять взаимосвязи с жизнью, социокультурной средой, институтами воспитания, культуры, семьей, предприятиями, культурно-досуговыми учреждениями, общественными организациями, местными структурами власти.
Взаимодействие ДОУ с социумом включает в себя : работу с государственными структурами и органами местного самоуправления; взаимодействие с учреждениями здравоохранения; взаимодействие с учреждениями образования, науки и культуры; с семьями воспитанников детского сада.
Взаимодействие с каждым из партнеров базируется на следующих принципах: добровольность, равноправие сторон, уважение интересов друг друга, соблюдение законов и иных нормативных актов.
Организация работы с социальными партнерами строится на добровольной договорной основе.
Социальные партнеры МБДОУ ЦРР Детский сад №22 «Жемчужинка» :
- Дом культуры «Надежда» с. Пригородный;
- Администрация с. Пригородный МКУ городского округа «город Якутск»;
- ГАУ РС (Я) Поликлиника №1;
- МОБУ СОШ №12 с. Пригородный;
- Городская СЭС;
- Национальная библиотека РС (Я);
- ПЧС;
- СВФУ им. М. К. Аммосова;
- ЯПК им. С. Ф. Гоголева;
- Управа Автодорожного округа;
- НВК Саха;
- Высшая школа музыки РС (Я) им. В. А. Босикова.
Разработка проекта социального взаимодействия строится поэтапно. Каждый этап имеет свои цели и решает конкретные задачи.
Принципы:
-принцип организации личностно-ориентированного взаимодействия с учетом индивидуальных возможностей;
-принцип системности- работа проводится систематически;
-принцип интеграции - взаимосвязь целей и задач блоков для воспитания личности;
-принцип сезонности – планирование деятельности происходит с учетом сезонных изменений;
-принцип возрастной адресованности – содержание деятельности выстраивается в соответствии и учетом возраста детей.
Предполагаемый результат:
1. Создание системы взаимодействия ДОУ с учреждениями социума на основе договоров и совместных планов для успешного воспитания личности каждого воспитанника;
2. Повышение уровня социальной компетенции участников образовательного процесса (дети-родители-педагоги) направленного на активное освоение мира;
3. Формирование желания повысить общекультурный уровень;
4. Формирование позитивной самооценки, коммуникативных, творческих навыков, личностных качеств участников образовательного процесса;
4. Повышение качества условий для эмоционального благополучия и здоровья участников образовательного процесса, основанных на творческом взаимодействии с социальными институтами;
5. Использование социокультурного потенциала социума микрорайона в создании единой воспитательной системы.
Цель: использовать возможность социума для создания единой воспитательной системы.
Задачи:
-Выработать механизмы взаимодействия с социальными институтами образования, культуры, спорта и медицины;
-Формировать способность адекватно ориентироваться в доступном социальном окружении;
-Развивать коммуникативные способности, доброжелательность к окружающим, готовность к сотрудничеству и самореализации;
-Воспитывать желание развивать активную гражданскую позицию, участвовать в жизни детского сада, родного города;
-Научить детей использовать навыки социального партнерства для гармоничного развития личности;
-Создать возможность обеспечения эмоционального благополучия детей;
-Создать социальные условия для обеспечения здоровья воспитанников.
План работы с социумом
на 2021-2022 учебный год
№ Содержание работы Сроки Ответственные
1. Выставка-ярмарка овощей и цветов «Дары осени» сентябрь Дом культуры
«Надежда»
с. Пригородный
Зам по УОР
Методист
Воспитатели
2. День пожилых людей октября
3. Конкурс «Материнское сердце в детках» октября
4. Выставка «На радость маме» октября
5. День народного единства поздравительная программа ноябрь
6. Ежегодный весенний праздник «Масленица» «Среда лакомка» март
7. Праздник «Дровосека» апрель
8. -Совместное совещание по заболеваемости;
-Организация регулярных осмотров детей врачами-специалистами; В течение года
Поликлиника №1
Заведующий
Педиатр
Медсестра
9 -Организация контроля за соблюдением санитарных правил и норм;
-Обучение сотрудников ДОУ;
-Дезинсекция ДОУ;
-Медицинские осмотры сотрудников. В течение года
ГСЭС
Заведующая
Медсестра
10. -Совместные мероприятия;
-Обмен передовым опытом.
-Встречи с интересными людьми;
-Встреча с ветеранами;
-Шефская помощь.
В течение года
Администрация
с. Пригородный
Заведующая
Зам по УОР
Методист
Воспитатели
11. -Совместные педсоветы;
-Посещение уроков и занятий;
-Экскурсии;
-Шефская помощь;
-Организация совместных развлекательных мероприятий. В течение года
МОБУ СОШ №12
Директор
Завуч по УОР
Заведующая
Зам по УОР
Методист
Воспитатели
12. -Совместные онлайн мероприятия, праздники;
-Экскурсии;
-Использование литературного фонда;
В течение года
Национальная библиотека РС (Я)
Заведующая
Зам по УОР
Воспитатели
13. -Организация тренировок по эвакуации детей;
-Обучение сотрудников;
-Контроль за противопожарными средствами;
-Экскурсии
-Работа с родителями по профилактике пожаров. В течение года
ПЧС
Начальник
Заведующая
Зам по УОР
Воспитатели
14. -Совместные педсоветы;
-Педагогические практики;
-Открытые занятия, мастер-классы;
-Обмен передовым опытом;
-Совместные мероприятия. В течение года
СВФУ им. М. К. Аммосова
ЯПК им. С. Ф. Гоголева
Куратор
Заведующая
Зам по УОР
Воспитатели
15. -Совместные мероприятия, конкурсы, соревнования;
-Обмен передовым опытом;
-Экскурсии;
-Совместные педсоветы. В течение года
Управа Автодорожного Округа
Заведующая
Зам по УОР
Воспитатели
16. -Размещение опытами, материалами;
-Информационная поддержка. В течение года
НВК Саха
17. -Совместные онлайн мероприятия, праздники; концерты;
-Экскурсии;
-Организация совместных развлекательных мероприятий.
В течение года
Высшая школа музыки РС (Я) им. В. А. Босикова
